中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 胡雨婷）为创建“生态校园”，积极推进学校“树文化”项目，值此植树节，杭州市刀茅巷小学发起了“情系刀茅 与树结伴”主题活动，一人一树，寓意为“同呼吸，同灿烂，向阳而生，共建共享温度刀茅”。

　　植树节当天，刀茅巷小学迎来了两位“新朋友”——两棵银杏树顺利在学校“安家落户”，由学校书记、校长章方忠与学生代表栽种。

　　新种下的树苗迎风挺立，传递着春的生机与活力。小树苗终将会成长为参天大树，成为校园里独特的风景，就如同刀茅学子一样，会向下扎根，向上生长，成为更好的自己。

　　随后，刀茅巷小学还举行了校园树木领养挂牌仪式。学校将校园树木统一编号，并向全校师生发出倡议，认领一棵树木，给它取名，和它成为好朋友。

　　章校长表示，学校里的树木不仅是校园环境和景观的重要组成部分，也是全校师生能够一同玩耍、倾诉、成长的朋友。

　　章校长认领了新栽种的银杏树，他希望孩子们像银杏树粗实的枝干那样健壮挺拔，像银杏树别致优美的叶子那样谦逊雅致，成为言谈举止文明优雅的人。

　　胡雨婷老师认领了一棵桂花树，她说，“此次活动，让我多了一位安安静静、沉稳和善的朋友。大学毕业后，刀茅是我的第一个‘家’，是在杭州这个城市中与我有联系的一个地方，而在刀茅的校园内，我拥有了一棵树，这让我与学校又多了一些联系与情感。”

　　来自五（1）中队的童宁同学认领了一棵樟树。他说：“在我们校园，我与一棵香樟树有着奇妙的缘分。它就是我们升旗台左边的这棵香樟。第一次留意到它，是我作为升旗手站在升旗台旁，也就是这棵樟树旁边，等待出旗的音乐，这颗香樟树就是我升国旗的起点。它像一个卫兵，日复一日，年复一年地站立在国旗旁边，守护着它。”

　　小童同学还补充说，他向学校申请领养这棵香樟，让它成为自己的朋友，“我给它取名叫‘安宁’，希望它守护国家安宁、保护学校安宁、呵护学生安宁。”

　　六（2）中队竹米加同学认领了校园里的垂丝海棠，给它取名为“爆米花”。她分享了认领的原因，“我马上就要毕业离开学校，现在有这样一个机会，用过认领一棵树，使得我与小学的联系更紧密。等到我慢慢长大，我也会经常主动来学校看看我的‘爆米花’，讲讲我发生的开心、不开心的事。”

　　本次校园树木认领活动，培养了学生从小爱护树木、美化校园、保护环境的意识，让大家更好地认识到绿色对人类生存的重要性。相信学生们也能和树木一起，在校园里成长，为校园的绿化添砖加瓦。

（责任编辑 余新花 赵洪河）