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温大理工科大学生把环保科学课上出“清”欢“文化味”
2024-07-28 10:53:00
编辑 陈显婷 通讯员 陈姗姗 叶丁丹

  中国教育在线浙江站讯 (编辑 陈显婷 通讯员 陈姗姗 叶丁丹)“今年是我们来到乐清仙溪北阁开展乡村振兴暑期社会实践的第四个年头了。”为推进落实“保护环境,共建无废乡村”目标,怀抱专业服务地方的为民情怀和社会担当,近日,温州大学生命与环境科学学院文达清源、生命曙光暑期实践队来到乐清市仙溪镇第一小学,联合当地政府与当地的留守儿童开展一系列“三下乡”暑期社会实践系列活动。

  北阁村是浙江第一批省级低(零)碳试点村,时值“全国低碳日”,实践队成员通过“树叶发型师”“垃圾分类套圈圈”“环保飞行棋”“制作生态瓶”等九个游戏以环保游园会的形式开展了多样的理论宣讲、课堂实践、家教服务等关爱留守儿童的公益课堂活动。孩子们或化身为正义的“环保小判官”,用稚嫩却坚定的声音宣告着对环保的承诺;或化身为“小小观察员”,带着好奇与敬畏,发现自然的“生命曙光”;或化身为“小小接班人”,穿越时空,从历史的长河中汲取智慧,明白了可持续发展的重要性。课堂后,孩子们用黄绿色油彩在“生命”守护树上留下了自己的“手印”,表达一起“手”护每一个生命成长的青春未来的美好期冀。
  作为全市第一支提供专业环境治理服务的大学生团队,“文达清源”通过提供“生态规划”“环境治理”“文明创建”等服务,为乡村振兴提供生态环保服务。多年来,温州大学生环学院通过志愿服务的形式积极拓宽乡村文化建设人才培养渠道,创新教育教学方式方法。学院不仅成立了以公益服务与可持续发展为导向的商业模式,还成立“文达清源硕博治水服务团”,并开展“党建红引领生态绿”科技治水行动,乡村治理增效显著。每到暑期,相关学生实践队都会来到北阁开展“结对”服务,利用高校师资优势,丰富乡村留守儿童的文化课程内容,优化课程设计,多措并举地根据当地实际需求培养不同文化领域的高素质人才,以满足乡村文化发展需求。
  文达清源、生命曙光暑期社会实践队还开展了多种形式的实践服务活动。实践队成员们在横坦桥畔开展一系列水质检测、环保调研和巡河活动,宣讲环保,以防溺水事故发生;联合乐清仙溪镇北阁村村委会共同开展法律法规宣传活动……实践队紧密围绕在当地人民政府周围,充分发挥党员先锋模范作用,以服务乡村建设为中心,为群众办实事,努力书写了一份服务奉献的青春答卷。
  多年来,文达清源社会实践队协同生命曙光等实践队先后带领3000余名志愿者走遍温州11个县市区,活动范围覆盖温州市50%以上的乡镇。志愿时长累计超过80000小时。项目实施以来,先后建立了平阳冯宅村、永嘉屿北村、源头村、乐清北閤村四个生态文明教育基地,深入完成了278场治水专题环保宣讲、近百次治水专项情况调研、近十项科技治水服务,入户宣讲8000余户。
(责任编辑 余新花 赵洪河)
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