中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 甘玉慧 叶培涛）近日，温州大学人文学院积极响应党的二十大报告关于推广国家通用语言文字的号召，学院12只实践队共63名实践队员先后深入乡村一线，调研20个城镇、社区，走访500余人次，形成12万余字的文字稿和305分钟的音频材料。他们以实际行动搭建起语言沟通的桥梁，在促进乡村教育、经济发展和文化交流方面发挥了积极作用。

　　党建引领，鼓舞推普热潮。温州大学党委以高度的责任感和使命感，始终将将推广普通话作为党建引领的一项重要任务，校党委书记钱强亲自挂帅，率校团委书记杨鹏、人文学院副院长陈源源等一行，带着对乡村教育、经济发展的深切关怀，深入乐清市淡溪镇梅溪村，加入乡村普通话推广工作。

　　在工作过程中，彰显了普通话作为乡村发展新引擎的重要作用，也展示了掌握普通话对当地村民在就业、创业以及子女教育等多个方面带来的显著优势，以实际行动传播普通话，助力乡村语言文化建设，为乡村的全面振兴贡献力量。

△ 校党委书记钱强慰问实践队

　　锚定需求，增强推普实效。为精准解决乡村普通话推广的痛难点问题，更好推广普通话，实践队员们采取走访文化地标、特色街区、与当地居民深入沟通等多种方式，深入群众，了解群众需求。

　　温州大学人文学院实践队队员通过向当地居民点对点推普宣传、与有推普工作经验的教师交流工作等方式逐步完善推普计划，将普通话与舞台剧结合，以群众喜闻乐见的表演形式展现普通话的魅力。

　　同时，各实践队举办普法宣传活动，将普通话学习与法律知识普及相结合，增强村民的法律意识和自我保护能力。这些活动不仅让村民们感受到了普通话的实用性，也激发了他们学习普通话的热情。

△ 实践队员向当地村名推普

　　教学相长，扩大推普影响。在实践队员们的努力下，乡村居民们逐渐认识到了普通话的重要性，纷纷加入到学习普通话的行列中。从最初的羞涩不安到后来的自信流利，他们的每一次进步都凝聚着实践队员们的辛勤付出和无私奉献。

　　更令人欣喜的是，一些村民还主动承担起“小老师”的角色，将自己学到的普通话知识传授给家人和邻居，形成了良好的学习氛围。这种由点到面、由个人到群体的转变，正是推广普通话工作取得实效的生动体现。

△ 实践队员向村民进行推普宣传

　　温州大学在推广普通话工作中所展现的积极姿态，不仅是对国家语言文字政策的有力响应，更是对乡村地区全面发展的大力支持。随着普通话在乡村地区的广泛普及，村民之间的沟通更加顺畅。

　　在国庆这样的重要节日里，村民们能够用流利的普通话交流，增强了节日的喜庆与和谐氛围。学生们在标准的普通话环境中学习，能够更准确地掌握语言知识，拓宽视野，为未来的学习和工作打下坚实基础。

　　展望未来，温州大学将持续进行推广普通话工作，让普通话成为连接城乡、沟通心灵的桥梁，为乡村的全面振兴注入源源不断的动力。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）