自考计算机专业培养哪类人才？

自考生不需要年龄的约束、不需要性别的约束、不需要学历的约束，也没有时间、地点的约束，所以自考的空间范围很大，自由度很高，学习的人数也就越来越多。那么自考计算机专业培养哪类人才？

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自考计算机专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力，能清晰表达，在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。

自考备考注意事项

1.整理错题集，把自己的错题给收集起来，补充上正确答案和对应的知识点。

2.运用四象限法则，把要做的事情按照紧急、不紧急、重要、不重要的排列组合分成四个象限，根据四个象限的划分来决定要做的事情的优先级。

3.增强记忆的方法有很多，艾宾浩斯记忆曲线法、记忆宫殿法、串联记忆法、鸟瞰记忆法......找到适合你的那个。

4.刻意练习，不管是学什么，唯有不断刻意练习，才能真正精通。

5.优化学习流程，回忆你学习的时候，哪些环节是不需要的，浪费时间的，把这些环节省掉，让整个学习过程更加高效。

6.人的记忆有三大模式：机械记忆，就是我们平时通过文字反复读、听、写、看形成的长期记忆; 逻辑记忆，通过高强度理解来记忆理解，直白点就是靠逻辑把过去人生经历信息关联的记忆方法; 图像记忆，把需要记住的文字联想变成图画来进行记忆。利用好这些记忆模式，就可以让你快速记忆知识，拿图像记忆来举例：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，看见这句话，你脑海里是不是一下子就浮现出了长江的滚滚波涛?这样一来，当你想象长江的时候，自然而然也会记起这段诗词，这就是图像记忆。

7.对我们自考生来说，怎么记，不重要，关键是记下之后，要学会运用知识点，因此，相对于机械记忆，偏向于理解化记忆的逻辑记忆模式，更适合自考生。正反馈循环，制定计划，根据计划完成情况，来设置奖励和惩罚，当你不管完成预定目标的时候，也不会不断收获奖励，也就是正反馈，而当你获得了正反馈，就会越发认真地完成目标，以收获更多地奖励，这样一来，就达成了正反馈循环。

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