专家引领促成长，提质赋能再启航——合肥中汇实验学校暑期校本培训第二期顺利举行 —安徽站

　　“人学始知道，不学非自然”，潜心向学，方能问道远方。为帮助学校教师更快适应新学期的教育教学工作，同时更好的落实新课标下的教育方式变革，合肥中汇实验学校在暑期培训第一期第二天主要聚焦在两个方面，分别是：“三新”背景下的高中育人方式变革和帮助各位老师较好的识别与应对高中生常见心理问题，培训由张德富副校长主持，周光剑校长、朱先贵书记、孙涛主任、唐新主任亲临现场指导，全体教师参加会议。

　　行之力则知愈进，知之深则行愈达，深刻的认识可以帮助教师更好的实践。会议第一项由来自合肥第九中学的张永剑校长进行了以“三新”背景下的高中育人方式变革为主题的报告。报告重点聚焦在“三新”实施的背景和逐级落实，评价改革促进学校发展，评价体系指引高考备考，新时代教师应锤炼的六个基本功以及新学年的教学重点任务。随后带领大家学习了新时代智能发展为教育教学工作带来的便利之处。报告的最后由周校长总结发言。周校长提出：智能发展是一把双刃剑，各位老师应当合理看待与使用。

　　成为一束光，温暖自己，照亮别人。高中阶段学生的心理健康问题同样不容忽视，为此合肥中汇实验学校邀请合肥八中邱楠楠老师为学校老师进行了心理健康相关培训。邱楠楠老师从“高中生常见的心理问题”以及“面对有心理困扰的学生，教师应该如何应对”两个方面进行了深入的探讨，最后结合合肥八中实例进行分析。通过学习，教师们受益匪浅，深刻认识到教师在青少年成长中的重要作用。

　　弦歌不辍，追光而行。培训的最后，由周光剑校长提出了对于新学期提升教学质量的几点思考和期待。周校长重点剖析了影响教学质量的因素，并提出了提升教学质量的具体举措，用有效的示例激励诸位青年教师提升自我，不断学习。同时能够以校为家，真正做到对学生像对待家人一样尽心尽力。

　　切磋琢磨方成玉，深耕历练奋楫时。每一次学习就像一份精神食粮，不断滋养着教师的思想，不断给予力量。学履不停，行而不辍，相信通过本次的培训，教师们会以崭新的姿态砥砺奋进，笃行致远，绽放自己的教育风采。