资讯/公告
湖北
创办日期:2002年
主办内容:成人高考
单位属性:公办
主管单位:武汉商贸职业学院
电话:027-81627111
网址:http://www.whicu.com/
邮箱:暂无信息
地址:武汉市东湖新技术开发区 光谷二路225号
院校概况
武汉商贸职业学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高校。学校分设武汉和红安两个校区,武汉校区地处武汉东湖新技术开发区(中国光谷)腹地,交通便利,被数千个高新企业环抱;红安校区地处红色革命发源地,举世闻名的“将军县”——红安经济开发区,依山傍水,自然景观优美,生态环境天然。千亩校园,万人大学。校园环境优美,建筑风格独特,集历史、人文、生态于一体,是一所与国际教育接轨、文化气息浓郁的现代大学。  学校建筑面积37万余平方米,馆藏图书107万册,教学用地面积15万平方米,教学仪器设备总值5000余万元,功能齐全。学校汇聚了众多有志于职业教育的学者、教授及具有丰富实践经验的行业专家。现有专职教师554人,其中教授43人、副教授120人、楚天技能名师10人,博士和硕士研究生占49.6%。近三年承担省级以上科研课题62项,各类成果获奖59项,获得国家专利21项。2018年3月由中国科教评价研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国教育质量评价中心和《中国科教评价网》联合对全国1386所高职院校进行综合评价,学校办学综合实力位列中国高职高专院校竞争力300强,湖北省同类院校前列。  学校下设航空学院、生命健康学院、旅游与外语学院、汽车与物流学院、电商管理学院、管理与建筑学院、会计与金融学院、国际学院、互联网学院、传媒与艺术学院、继续教育学院等12个学院,开设有40多个专业;拥有物流管理、电子商务、市场营销、酒店管理等多个省重点、品牌、特色专业。形成了以培养现代服务业人才为主体,以培养航空、健康产业人才为特色,涵盖“财经商贸、电子信息、旅游、交通运输、医药卫生、食品药品与粮食、土木建筑、装备制造、新闻传播、文化艺术、教育与体育、公共管理与服务”等12个行业门类的专业体系。学校与美国、韩国、新加坡、新西兰、中国台湾等国家和地区的学校展开广泛的交流与合作,在商务英语、应用韩语、国际商务、工商企业管理、艺术设计等专业展开合作办学。在校生达到1万余人。现已累计为社会培养3万多名合格毕业生,人才培养质量深受社会好评,先后获得“湖北省职业教育先进单位”、“湖北省行业综合实力百强单位”“湖北省高校思想政治教育先进单位”、“湖北省诚信示范单位”“全国高校活力团支部”等荣誉。  学校推行“进化教育”思想,构建优越育人环境,促进学生自主成长。贯彻“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”四育人方针;实施“全学分计划、全目标教学、全过程控制、全方位服务”四全管理模式。建设“课程教师、技能技师、素质导师”三师型师资队伍,推行“产学研相结合、理论学习与技术技能培养相结合、专业教育与创新创业教育相结合”三结合培养模式;培育具有“扎实的专业技术技能、良好的职业精神、良好的科学人文素养”“三合一”人才。

武汉商贸职业学院关于公布校风、教风、学风表述语的通知

2023-03-22来源: 中国教育在线

全校师生:

校训、校风、教风、学风是大学文化的重要组成部分,是高等学校重要的精神财富。2019 年,我校已经总结凝练了学校的校训——“笃志笃行 日新日精”。为进一步加强学校文化建设,突显学校办学特色和文化底蕴,学校自 2022 年下半年至 2023 年对校风、教风、学风表述语进行了征集讨论工作。经过多方征求意见、反复讨论,综合师生意见建议,学校党政联席会研究审定,现对正式确定的校风、教风和学风予以公布。

校风——为学以严 为教以精 自信自强 团结奋进

教风——爱生敬业 博学善导

学风——尊师乐学 敏行善思

各单位要对校风、教风、学风表述语认真组织学习,领会其精神内涵,积极做好宣传,规范使用。从发布之日起,各部门对内对外宣传一律使用确定的校风、教风、学风表述语,请全校上下遵照执行。

武汉商贸职业学院

2023 年 3 月 22 日

附件:武汉商贸职业学院校风、教风、学风表述语及有关释义

校风——为学以严 为教以精 自信自强 团结奋进

教风——爱生敬业 博学善导

学风——尊师乐学 敏行善思

1.校风释义

“为学”:做学问;治学。出自《老子》:“为学日益,为道日损。”

“严”:严谨勤奋、严格要求、严肃认真

“精”:精心、精炼、精准、精进

2.教风释义

“敬业”:出自《礼记。学记》,“一年视离经辨志,三年视敬业乐群”,本意指从学者专心致志于学业,朱熹将其解释为“敬业者,专心致志以事其业也”。

“博学”:出自《礼记·中庸》,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

爱生敬业 博学善导:关爱学生,尊重学生;学高为师,身正为范,善于指导、好好引导,运用良好的教育教学方法帮助学生成长成才。

3.学风释义

“乐学”:好学,乐于学习。出自《礼记·学记》:“不学杂服,不能安礼;不兴其艺,不能乐学。” 孔颖达疏:“不歆喜其杂艺,则不能躭翫乐於所学之正道。”。

“敏行”:勉力修身。出自《论语·里仁》:“君子欲訥於言而敏於行”。

尊师乐学 敏行善思:尊敬师长,勤奋好学,善于思考,敏于行动。