培养目标
本专业面向托育机构、早教中心、幼儿园所和月子中心等单位培养高素质技术技能人才。学生毕业主要从事婴幼儿保育、托育教师、保健医和母婴护理员等工作。本专业培养学生掌握婴幼儿生理与心理、营养与膳食、行为与观察等知识,熟悉托育服务政策法规与职业伦理,具备开展婴幼儿生活照料、活动组织与支持、伤害预防与处理、健康管理、疾病识别预防与处理、母婴护理以及家园社共育等工作的能力。
人才培养模式
专业优势及特色
北京首批培养托育人才的高职院校,与北京市10余家龙头托育企业开展合作。拥有来自行业协会、托育企业和院校的专家和教师组成的师资团队。学生可考取幼儿教师资格证,幼儿照护职业技能等级证书,以及保育师、婴幼儿发展引导员、儿童健康管理师、母婴护理师等从业技能证书。
就业去向
包括但不限于:公办幼儿园托班教师/保育员,高端私立幼儿园托班教师/保育员,高端托育机构教师/保育员,早教机构教师,幼儿园保健医生,高端月子中心母婴护理师,妇幼保健院母婴护理师。
职业路径
婴幼儿托育服务与管理专业的毕业生,可如下职业发展路径发展
师资力量
张晗:北京师范大学学前教育学硕士研究生,学前教育与金融学双学士,主要研究方向是托育服务与管理、学前教育政策与管理,主授学前政策法规与幼儿教师职业道德、婴幼儿学习与发展、婴幼儿活动组织与支持。
韩艳:Nueva Ecija University of Science and Technology 教育管理博士,北京市骨干教师,参与2项国家级资源库建设,出版教材5本,发表论文多篇。主要研究方向是现代学徒制人才培养模式,主授托育机构管理实务、婴幼儿教师艺术技能、礼仪与沟通等课程。
林烨:北京协和医学院儿科医学博士,主要研究方向是婴幼儿回应性照护,主授婴幼儿健康与保健、婴幼儿伤害预防与处理等课程。
咨询电话
刘老师 18601390707
① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。