聚焦人才培养质量，确立鲜明价值导向。2023年4月6日，重庆文理学院党委宣传部和教务处联合主办，马克思主义学院承办的“师生同心创新讲好课程思政 全校协同合力办好大思政课”课程思政教学设计汇报展示特色活动在知津楼六阶举行。学校相关职能部门负责人，专业课、思政课教师代表，2020级思想政治教育专业学生代表参加了本次汇报展示。

　　学校马克思主义学院负责人致辞，他希望师范生同学们充分珍惜本次展示机会，充分利用课程资源，坚持正确的教学方向，落实立德树人的根本任务，在充分考虑各个专业的特点下，竭力挖掘课程思政元素以此助力课程思政教学设计，凸显课程思政育人功效和“大思政课”价值的最大化，实现立德树人的教育教学目标。

　　特色展示过程中，来自2020级思想政治教育（师范）1班10名学生代表分别从六类专业课程的课程思政教学设计进行汇报。一是文学类专业课程《中国古代文学》：通过《西游记》唐僧取经的艰难历程，引导学生不畏困难挫折，学会在苦难中品味人生；二是法学类专业课程《刑事诉讼法学》：通过“专门机关与诉讼参与人”内容的讲授，加强学生对于法治意识和公共参与的宏观教育；三是教育学类专业课程《教育学原理》：讲授引导学生树立正确劳动观，让学生们懂得劳动光荣，培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的新时代劳动精神；四是理学专业课程《高中数学必修一》：通过“函数的起源”知识讲授，引导学生了解函数发展过程及科学家的探索历程，培养学生探索精神；五是农学类专业课程《农业气象学》：以“涝灾害的危害、分布及形成原因”切入，将灾难及背后故事融进课堂，引导学生对洪涝的重视，对抗洪英雄的崇敬，弘扬抗洪精神；六是艺术类专业课程《二胡演奏实用教程》：通过“北京有个金太阳”演奏情感技巧学习，增强爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱集体的情感。

　　汇报结束后，学校教务处相关负责人对本次展示进行总结，充分肯定各位同学在汇报展示过程中紧扣课程思政目标，根据课程内容深挖思政元素，合理设置教学环节，充分展现了学校师范生良好的能力素养。希望师生同心讲好课程思政，深入梳理每门课程教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，探求各类课程思政元素融入路径，推动相关课程思政项目转化为成果，全校协同合力深入推进全校课程思政建设，办好大思政课。

　　据了解，本次汇报展示特色活动在马克思主义学院李才俊教授领衔的“基于‘定位•模式•转化’三位一体的高校课程思政建设研究与实践”研究团队指导下开展，团队在《思想政治教育学原理》实践教学环节根据思想政治教育专业（师范）学生培养目标要求针对六类专业课程进行“课程思政”教学设计，提升师范生的教师技能和思想素质，实现对思想政治教育专业实践教学改革的新思路和新探索。