围绕“双高建设”，重庆城市管理职业学院坚持以形成教育对外开放新格局为发展方向，以提升国际化服务能力、引进优质职业教育资源、制定职业教育国际标准、打造中国职业教育国际品牌、服务中资企业“走出去”、培养特色专业境外办学和强化师生国际化发展为工作重点，以建设国际先进水平的养老服务与管理专业群为主要抓手，坚持加强与国际高水平院校和专业机构合作，开展中外人文交流，着力打造国际影响品牌，全面提升学校国际化水平。截至2021年，学校共计招收学历及长短期留学生532人，其中学历注册在校生达136人，长短期交流生396人，生源国覆盖15个国家；培育校级双语、全外文课程58门；累计派出师生赴10余个国家开展海外工作坊及志愿服务基地支教等工作；累计派出教师取得3个月以上海外学习和工作经历近130人次。连续三年被全国高职高专校长联席会发布的《中国高等职业教育质量年度报告》评为“国际影响力50强”。 

交流与守望，共筑中非命运共同体——南非政府公派留学生项目

　　依托市级平台勤发力。重庆市教育委员、教育部中外人文交流中心、（南非）中国文化和国际交流中心、中国-南非职业教育合作联盟，签署战略合作协议，合作开展“一带一路”教育行动和推进各领域相关人文交流，有效推进中非教育合作、人文交流，产业合作、商贸对接，对构建中非命运共同体具有十分重要的意义。重庆城市管理职业学院贯彻落实相关文件精神与国际化战略部署，以中国-南非职业教育合作联盟理事单位的身份，积极投入“一带一路”教育行动的建设执行中，于2019年7月接收南非政府选派的30名公派留学生进入重庆城市管理职业学院文化与旅游学院环境艺术设计专业进行为行一年的进修学习，其中包含半年的专业学习和半年的企业实习，并于2020年7月顺利结业归国。

　　细化办学途径精细节。学校与南非政府签订协议，接收南非政府公派留学生30名，于重庆城市管理职业学院文化与旅游学院环境艺术设计专业进行6个月专业课程学习，6个月企业实践学习，共计1年的非学历制学习。南非留学生在校学习的理论教学课时数为364，主要包括：中国文化概况、建筑设计史、室内表现技法、建筑装饰材料、AutoCAD制图实训、计算机辅助设计、居住空间设计等课程。企业实践教学时间为6个月，对口实践教学企业为重庆乐尚装饰工程有限公司，留学生以设计师助理的身份完成家装设计图纸绘制、家装预算等相关实践教学任务。

　　研发管理标准保质量。南非政府公派留学生项目作为重庆首批高职院校与南非国家的教育交流项目，没有任何参考借鉴的执行经验，与教育教学活动相关管理标准体系的建设应作为最主要攻克的难点率先完成，方能有法可循，有规可依。重庆城市管理职业学院牵头并协同重庆南非高职联盟共同探讨具有中国高职教育特色的国际学生项目管理模式，共同创建了南非项目六大管理标准体系，即教学管理体系、学生管理体系、档案管理体系、就业创业管理体系、毕业生校友管理体系、项目风险与评估管理体系，为中国与南非职业教育合作机制，以及南非留学生教育教学管理工作提供创新的引力与科学的保障。南非项目六大管理标准分别在中非（南）职业教育联盟年会、发展中国家会议、2020中国-东盟职业教育发展论坛等多个国际合作专项会议上进行经验分享。

　　聚焦全民抗疫主旋律。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情严峻形势，在重庆市教委的正确领导下，重庆城市管理职业学院聚焦抗疫主旋律，快速响应、周密部署，认真履行管理职责，加强疫情防护教育，注重人文关怀和生活服务，对在校南非留学生进行全面、系统、动态性的情况调查与研判。制定并开展“南非留学生社工家园”、“留学生语言角”等各项人文关怀活动，为南非留学生提供人文交流通道与情绪疏导途径，从身、心、灵、社、能等五个方面入手，精心设计 “身有所动”、“心灵鸡汤”、“音乐律动”、“画我所爱”、“指尖传情”等多项具体活动内容，丰富精神文化生活，提升在校期间的获得感、幸福感和安全感，顺利度过疫情期间全校留学生封闭式管理所造成对学习、生活上的影响，协同全校师生共同聚焦全国范围抗疫的主旋律。

　　2019级南非政府公派留学生项目开学典礼    

　　2019级南非学生来华学习实习项目结业典礼

　　30名南非留学生在重庆城市管理职业学院开启留学之旅、重庆城市管理职业学院举行2019年南非政府公派留学生开学典礼、重庆市南非来华留学项目院校抗疫出奇招防控有成效、重庆城市管理职业学院举行南非留学生结业典礼，教育部中外人文交流中心主办，重庆市教委支持，重庆城市管理职业学院和“一带一路”职业教育发展人文交流研究院承办2020年中非（南）职业教育合作联盟年会暨产教融合研讨会被新华网、新浪、中国教育在线、中国高校之窗、美篇等10余家主流媒体报道，通过学校官网、官方微信、微博，即时分享南非留学生项目进展动态，使南非留学生项目在重庆乃至全国产生一定的影响力。疫情期间针对留学生的防控工作与人文关怀编写成典型案例提交重庆市教委国际处进行经验交流，获得重庆市教委及其他高职院校的广泛好评。