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阳光学院：“四项教育”讲好新生“大学第一课”
正值迎新季，阳光学院以入学教育为契机，结合大一新生群体特点，精心设计新生入学教育方案，从思政教育、专业教育、安全教育、扬长教育四项教育入手，为新生精心打磨具有阳光特色的“大学第一课”，进一步夯实入学教育效果，引导大学生顺利适应大学生活、快速完成角色转变，助力其身心健康、成长成才。
筑牢思想根基，讲好“理想信念”课
“当一个人有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上奔跑……因此我们要坚定自我，明确理想信念，提升自我价值感！”新学期伊始，阳光学院设计学院党总支书记宋海霞结合学院和专业特色，面向学院新生上了一堂生动而具有启发意义的理想信念课。
“宋书记提出的一个中心、两个矛盾、三个压力，让我对大学有了更清晰的认识。”阳光学院2022级数字媒体艺术专业学子庄森如表示，作为新时代大学生，坚定理想信念更体现在付诸行动上，未来四年，自己要深耕所学专业，以作品说话，不断书写服务社会、服务人民的新时代篇章。
为引导本科新生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、担当历史使命，促进同学们把爱国主义精神和社会主义核心价值观内化于心、外化于行，阳光学院根据各个学院和专业特点，在2022级新生当中积极开展“定制版”的党史学习教育和入党启蒙教育等，引导新生树立人生远大目标，进一步坚定理想信念，以奋发昂扬的姿态和积极向上的精神面貌开启崭新大学生活，以扎实的学习成效迎接党的二十大胜利召开。
强化专业自信，抓好“人生规划课”
“大学毕业后，我进入了中建五局，修公路一修就是10年。从最底层的施工员做起，做到公司总工程师。10年里，看着我国一步一脚印地向世界证明了什么是‘基建强国’！我觉得很自豪，这就是我们的专业自信。”在土木工程学院2022级新生迎新大会上，该学院院长谭立新向新生们分享了自己当下土木建筑行业的见解，点明了土木工程专业的广阔发展前景，他希望同学们重视学习，深耕专业，努力学习，积聚能量，最终能够厚积薄发。
为帮助新生深入了解专业，从而制定科学的学业规划，阳光学院各二级学院组织学院院长、专业系主任、学科带头人、专任教师等，分主题、分班级为新生开展专业教育，深入讲解专业前沿知识，对专业发展前景、职业岗位与就业领域、岗位技能要求等方面进行了深入分析，激发学生的专业兴趣，树立强烈的专业自豪感、认同感，也让学生们对未来的学习、工作有了深层次的了解。
同时，学校还建立良好的“家校联动”体系，为新生及家长做好专业科普教育，使新生和家长全面了解大学期间课程设置、学科建设和人才培养目标等，为学生今后进一步升学就业打下坚实基础。
做实科普宣教，授好“安全规范课”
9月17日，阳光学院2022级新生开学典礼后，马尾区公安局快安派出所干警林煌钦结合自身丰富的办案经验，以案释法，以法论事深入浅出地为新生们上了一堂干货满满的法制教育课。讲座后，该派出所干警们还线下发放宣传资料、观看警示教育片等多种方式，向新生们详细科普了电信诈骗的常见形式和预防方法。
为进一步筑牢校园安全防线，提升学子安全意识、法治意识，阳光学院近期组织形式多样的“安全规范课”，从校规解读、学风建设、考场纪律、奖学金评定办法、学校资助政策等方面对新生一一进行讲解，叮嘱全体新生遵守学校规章制度，要珍惜自己大学的每一分每一秒，不断充实自己、锻炼自己，做好自己人生的掌舵人。
推进扬长教育，开好“实践育人课”
“如何在大学中闪闪发光，做长新生的长板，成为出彩阳光人？其实，榜样就在身边。”连日来，阳光学院组织各二级学院将学校的“升学就业双赛道”、“社会服务与实践育人双引擎”等育人理念和机制，融入情景讲述、朋辈教育、视频展现等多形式入学教育中，打造“139”新生入学教育工作系统。即通过开展1次线上交流+线下座谈，讲述学院优秀校友的创业故事、考研上岸学子的备考经历，介绍“双赛道”培养模式及“双导师”辅导机制；通过观看3类视频作品：由阳光学院学生自编自导自演的大电影《与阳光同行》、部分学子在省级以上媒体平台报道成果、校院两级宣传片，在新生心中厚植“能说会跑，能拍会写，敢闯会创”的阳光“标签”；通过组织9场朋辈教育会，为新生提供向朋辈榜样学习的平台，创新朋辈教育形式，丰富朋辈教育内容，助力学生成长成才。
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