中国教育在线
中国教育在线
华侨大学的这个“小”工作站,释放出“大”能量!
2024-08-06 10:08:00
华侨大学
在华侨大学
有一个研究生工作站
尽管成立仅三年多
却成为了推动科研成果转化、人才培养
和技术创新的催化剂
它就是
由华侨大学土木工程学院与
上市国有控股企业
建发合诚工程咨询股份有限公司(以下简称“建发合诚”)
合作共建的
华侨大学-建发合诚研究生工作站
“工作站的建设激发了校企活力
释放出巨大能量
推动了项目攻关、成果转化、人才培养
三大功能落地
实现了校企共赢
——学生有所获、教师有所得、企业有所取”
土木工程学院副院长李海锋表示。
校企双方共建研究生工作站
共建共赢 破局科研与实践脱节
  长期以来,科研与实际问题脱节一直困扰着科研工作者和业界。为破此局,2021年,土木工程学院与建发合诚共建研究生工作站,推动教育、科技、人才协同发展。双方聚焦共性问题、实际问题和重大基础设施,创新产学研用合作模式,促进产教融合,共同培育高层次应用型人才。
  建发合诚是一家综合性企业,拥有工程咨询、勘察、设计、监理、检测、养护、施工等全类别资质,具备工程全生命周期技术服务的能力。其参建的项目众多,包括厦门市海沧大桥、翔安隧道、轨道交通、海峡大剧院、厦金大桥(厦门段)、太古维修机库等重点工程,积累了丰富的全产业典型工程实践经验。
  “建发合诚覆盖工程全产业链、全流程,涉及土木学科和学院的各个专业,为师生实践提供了重要平台。”李海锋表示,依托工作站与企业合作,教师能深入了解行业前沿动态和实际需求,促进课题与工程融合及科技成果转化。
  为深化合作,双方制定了工作站2022-2024三年实施方案,并通过定期沟通机制和“华大土木创新微课堂”,密切交流,共享资源,确保科研成果能迅速对接实际工程需求。“建发合诚研发双月会+工作站双月会”至今已召开12次。“华大土木创新微课堂”至今已开讲20多讲。课堂中,华大学者紧扣企业需求分享科研成果,校企共同探寻合作点。特别工作站建站以来,双方已签订7个产学研用合作项目。
研究生工作站举行2023年度评估总结会
创新合作 驱动技术创新与发展
  工作站建立以来,双方秉承“薪火相传、相互成就”的初心,以产学研用项目为抓手,华大专家团队为公司攻克技术难题、提升行业影响力,作出积极贡献,增强了企业的科技竞争力和市场竞争力。
  李海锋教授与企业达成《高耸与复杂钢结构检测与技术研发》合作项目。赵珧冰教授根据建发合诚需求,研发出轻型便携式栏杆水平推力检测装置,已应用于人行天桥栏杆检测项目。
  企业的实验条件和工程优势则为教师科研提供了有力支持。涂兵雄副教授研发的拉压复合型锚杆质量检测技术需在实际工程地基中实验、测试。他说:“依托工作站,我们直接在建发合诚实际参建的工程中开展实验,获取了有效数据和结果。”
  尤为值得一提的是,由建发合诚发起、华侨大学—建发合诚研究生工作站协办的福建省首个钢结构技术研究中心——厦门钢结构检测与评估技术研究中心,于去年12月揭牌成立。
校企双方举行产学研项目专项交流活动
双导师制 培育高层次应用型人才
  在推进产学研用合作、促进科技成果转化的同时,工作站还弥补了研究生人才培养中工程实践缺乏的薄弱环节:进入工作站的研究生可得到“双导师”指导,其中校内导师注重学术培养,企业导师负责实践技术指导,二者共同为学生的成长成才保驾护航。
  研究生蔡绍辉是受益者之一。研二时,因导师赵珧冰教授的合作项目,他参与了建发合诚的大跨度桥梁结构检测与监测等实践项目。“这让我了解了工程生命周期的大致流程,而这是在学校难以接触到的。参与项目过程中,企业导师会悉心讲解现场疑难问题和技术难点,让我对抽象理论有了更直观认识,积累了实践经验。”如今,蔡绍辉已成为建发合诚检测公司技术部正式员工。
  据了解,自校企合作开始,土木工程学院为建发合诚输送了许多人才,其中有的已成长为中层干部,成为企业发展的中坚力量。而建站三年来,学院更是为建发合诚的技术发展提供了众多的高素质人才后备军——先后组织70多名研究生到建发合诚实习,参与到许许多多的实际项目中。
土木工程学院师生到建发合诚公司参观学习
  “双方合作渐入佳境。”李海锋表示,未来工作站将把产学研用合作拓展至其他学院,尤其是智能化、数字化领域,发挥华侨大学整体科研优势,为企业重大工程、钢结构技术中心等科研创新提供支撑。同时,努力打造华大土木创新实践校区,依托产学研用项目开展多样化人才培养合作,争取建成省级研究生培养实践示范基地。
免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关新闻