招生季|学长学姐说专业：电子信息工程 —福建站

　　在这个信息化的时代，电子信息产业已成为国家竞争力的重要体现。科技领域的突破创新离不开电子信息技术的支撑。电子信息技术支撑起了智慧城市、智能交通、智慧农业、智能制造、智慧物流、智能建造…….同时，也对人们的生活带来了极大的便利，智能手机、无人驾驶、人工智能、电子支付等，打破了时空界限，让人们可以实现“一触即达”的交流。

　　专业定位

　　集美大学诚毅学院电子信息工程专业构建“新工科”人才培养模式，适应于国家和地方电子信息产业发展培养需求，立足厦门，面向东南沿海地区，培养具有诚毅品格、社会责任感、创新精神和创业意识，良好的学习能力、实践能力和专业能力，能在电子信息工程及相关领域从事研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的复合型创新工程技术人才。

　　专业建设

　　01课程建设

　　本专业课程体系分为基础课程、专业课程、实践能力训练课程三大类课程，注重每个学生的个性化发展方向，开设先进仪器方向、人工智能等方向，提供智能车设计、机器人设计、嵌入式系统设计和视觉识别等多种实践训练的实验室，为学生的不同学习定位和发展提供良好的技能、实践训练环境。

　　在专业课程教学中，《电路分析基础》《模拟电子线路》《数字电路与逻辑设计》《单片机原理与应用》等线上线下混合教学课程，强化实践应用，促进理论理解深化。线上线下学习结合，理论与实践融合，夯实专业基础知识和技能，锻炼自主获取知识的能力，激发学生在交叉学科领域主动探索的意识，培养扎实的专业实践技能。

　　02实验实训

　　为了适应地方经济建设的需要，适应制造业产业群(链)发展的需求，电子信息工程专业建有完备的实验室与实训平台，建成融会贯通的课内实验和课外实训体系。从“口袋”实验室和虚拟实验平台，到电子测试仪器完备的实验室，再到综合技能训练实验室，这些为学生发展工程实践能力提供充分的学习条件。

　　在专业课程中，单片机技术开发套件、嵌入式应用开发板、传感器技术实验套件、视觉识别开发板、虚拟仪器、myDAQ数据采集设备及实验套件等，成为常驻学生口袋的实验室，不仅满足了专业课程教学实践需求，还充分提高学生的实践能力和创新能力。

　　03学科建设

　　本专业学生普遍积极参与各类专业学科竞赛和创新创业竞赛，近3年来参加全国大学生电子设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、全国大学生机器人大赛 RoboMaster 机甲大师赛、全国大学生光电设计竞赛、全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、中国高校智能机器人创意大赛、“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛等，共获得国家级奖项79人次，省级奖项434人次。

　　教学与科研成果

　　本专业拥有一支高素质专任教师队伍，专任教师中教授、副教授占专任教师总数的50%，硕士学位以上占比100%，“双师型”教师占比100%以上。

　　01教学改革

　　教师教学水平高，在各类教学竞赛中获福建省高校青年教师教学竞赛三等奖2项，院级教学竞赛特等奖3项，院级教学创新大赛特等奖1项。近年来，获批省级以上教改项目4项，教育部产学合作协同育人项目3项，省级一流课程5门。经过多年的教学改革，电子信息工程专业人才培养体系有效的满足地方经济社会发展需要和企业技术创新要求的应用型人才，为产业转型升级提供人力支撑。

　　02科研成果

　　电子信息工程专业教师团队立足区域经济发展和产业升级的需要，将科研工作与教育教学实践紧密结合，开展电子信息应用型学科建设，大力发展科研活动，稳步提升科研水平，不断提升社会服务能力。近年来，获市厅级以上项目9项，获得发明专利1项，实用新型专利1项，软件著作权3项。

　　就业质量

　　电子信息工程专业培养的毕业生综合素质高、设计能力强，掌握电子电路、嵌入式、通信、物联网等专业技术，可以在工业制造、通讯工程、智能硬件等相关领域和行业从事嵌入式系统、数字电子系统、物联网产品等方向的设计开发、系统集成、生产、营销、服务，以及工程项目的实施、运行和维护等工作。

　　近3年来，本专业应届毕业生就业主要分布在厦门、福州、广州、深圳、上海、广州等地，其中不少人在大中型企业任职，如海康威视、视源科技、盈趣科技、亿联电子、立林科技、厦门金龙、宁德时代、赛昉科技等。此外，本专业一直有着优良的考研传统，近三年来有几十位同学被包括福州大学、东华大学、华南师范大学、天津工业大学、广东工业大学等各大高校录取。

　　素材来源 | 信息工程系

　　平台编辑 | 陈飞扬

　　校对 | 李心怡郑怡婷聂姝颖苗家鸣

　　责任编辑 | 苏昭妹

　　审核 | 林伟毅李娜丽李达瑞魏德志