“真的好希望可以和你们合作呀!非遗与互联网科技结合，也是一个热点趋势!”连南瑶族文化“非遗传承经纪人”房小姐看到广州番禺职业技术学院(以下简称番职院)珠宝学院“三下乡”团队创作的瑶族银饰3D渲染作品时说道。

　　为积极落实广东青年大学生“百千万工程”突击队行动，发挥大学生在广东实施“百县千镇万村高质量发展工程”中的生力军作用，近日，番职院珠宝学院“创新赋‘瑶’，‘银’领振兴”实践团来到清远市连南瑶族自治县，采取先调研走访，再整理分析，最后再输出项目方案并落地实施的思路，通过文创赋能和技术模式创新，助力当地瑶族银饰产业创新发展。

　　深入瑶银产业一线调研，摸清非遗传承问题现状

　　在连南瑶族自治县三排镇千年瑶寨、油岭瑶寨，实践团认真调研、切身感受，以期从当地瑶族居民的民风民俗中找到瑶银的历史脉络。在与瑶族居民的相处中，大家做了深入的观察和大量的访谈，得到了非常真实客观、接地气的一手信息，直观地感受到了瑶银对于瑶族居民的重要意义。

　　走访油岭瑶寨村民

　　采访千年瑶寨瑶族游客

　　为了更加深入了解瑶银产业的发展现状，实践团来到连南瑶族自治县寨岗镇、三江镇的商业街道，与多家银饰工坊经营者交流沟通，并驻店观察进店消费者的购买行为特征，形成了初步的市场研究。

走访瑶族银饰工坊

　　调研拾月拾陆瑶族(非遗)文创园时，负责人房小姐分享了如何将瑶族文化与产业深度融合的经验心得，并请大家参观了瑶族银饰等多项非遗研学体验项目。而在瑶族博物馆和县文化馆的走访中，团队成员对瑶族银饰形成了更加生动立体的产业轮廓，收获了来自产学研前线的多维度综合建议。

　　参观拾月拾陆瑶族(非遗)文创园

　　深挖瑶族元素亮点，创建瑶银IP数据库

　　在调研走访阶段，实践团对瑶银相关的发展历程、文化背景等文献资料进行了系统性的收集与整理。同时，针对瑶银产业的历史现状和市场机遇问题，还通过线上+线下的方式收集了上百份调研问卷。

　　通过资料整理和问卷分析，实践团发现瑶银传统产业升级的核心关键在于新元素、新技术和新模式。大家将收集到的瑶族文化元素归类整理，建立瑶银样式、图案IP数据库，将数据库中的形象、故事和元素应用于文创产品设计和营销策略中，建立文创首饰产品款式库。作为2000年后出生的新新一代，从年轻消费者的角度设计了80余款融合瑶族元素的银饰作品，并将部分作品做成了实物。这些作品得到了文化馆、文创园等多家单位负责人、当地居民和游客的赞誉。

　　实践团成员设计的瑶银文创产品

　　为了解决瑶银新产品开发时间长、难度大、成本高的问题，实践团还协同3D定制与数字化专业公司，通过3D首饰渲染技术实现原创产品的虚拟呈现，这样就能大大提升新品开发效率。同时，借助AR虚拟试戴技术，让消费者直观体验到佩戴效果，加速其达成购买意向。将3D定制与数字化技术应用在瑶银数据库的建设上，一方面可以不断丰富原创设计IP，实现快速创作、上传、检索，另一方面也可以帮助线上线下零售终端尽可能实现轻资产、高周转、降本增效。

在瑶族银饰工坊展示3D首饰可视化效果

　　电商直播广宣传，争做瑶银文化传承人

　　“主播戴的银饰好漂亮!”“原来传统服饰也这么适合小姐姐呀!”“主播，你们戴的银饰可以定制吗?”“我就是瑶族的，没想到在直播间还能看到宣传家乡的主播!”这些评论，都是发自于实践团在抖音创建的“‘银’领振兴”直播间里。

　　直播宣传瑶族银饰

　　为了让更多人了解瑶乡的魅力，领略瑶族银饰的风采，实践团开展了直播介绍活动，争做瑶银形象代言人。通过直播分享，带领观众揭开瑶乡的神秘面纱，近距离感受到瑶族独特文化的魅力。在直播中，团队向观众展示瑶族特色服装与银饰，介绍瑶族人民的生活、习俗与文化，同时让观众了解瑶族银饰的特色特点，共同融入瑶族乡村的世界，感受这片美丽土地的独特魅力，将瑶族银饰文化传播出去，激发公众对瑶族文化遗产的兴趣和保护意识，也为团队后续以瑶银为抓手，助力瑶乡振兴打下地基。

支教传播瑶族银饰非遗文化

　　“我长大了也要做一名设计师，把我们瑶族的首饰设计得美美的!”一名瑶族孩子在课后对实践团自信的说道。除了线上对外宣传推广，团队还不忘将目光放在本土少儿对瑶银文化认知的培养上。在当地小学支教中，实践团为孩子们普及珠宝相关传统非遗技艺的知识并开展瑶族银饰的讲解，介绍了瑶族银饰的历史渊源、制作工艺和民族特色，同时还向孩子们展示了实践团根据瑶族元素设计的首饰文创产品，激发孩子们对瑶族文化的兴趣，加强孩子们对民族文化的认同感和自豪感，促进文化多样性的传承和交流。

　　中国教育在线 林剑 通讯员：刘赪秀

　　实习编辑：范文婷