广州城市理工学院党委书记杜小明

　　2月18日，龙年首个工作日，2024年广东省高质量发展大会召开，承前启后再次奏响了广东奋进新征程、当好示范的最强音。中国教育在线为此开设《2024学校高质量发展》访谈专题，邀请学校领导畅谈学校教育如何乘势而上开新局，进一步助推学校高质量发展。

　　校园风光

　　高校是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，“作为科技创新的重要平台，高校在践行高质量发展中大有可为。”广州城市理工学院党委书记杜小明表示。作为扎根粤港澳大湾区办学的高校，广州城市理工学院将深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，全面贯彻落实党的二十大精神和中央关于教育强国、科技自立自强、人才强国等重大战略决策，紧抓落实省委“1310”和1号文件关于建设教育强省意见等重大部署的新机遇，以“一张蓝图绘到底”的战略定力，坚持稳中求进，以进促稳，先立后破，进一步推动改革创新、提振发展信心，苦干实干、奋发作为，着力培养更好更多适应高质量发展、高水平自立自强的应用型人才，服务广东经济社会建设，助力广东高质量发展。

　　校园风光

　　以加强交叉学科发展为突破点，推动“创新链、产业链、教育链、人才链”四链融合。深入推进新工科、新文科建设，实施主辅修双学位班、主专业+微专业教学改革；对接战略性新兴产业和未来产业发展需要，整合学科专业优质资源，通过强基实验班、计算机工程ACM实验班、国际实验班等，创新改革人才培养模式；以“主专业+软件工程微专业”为模式培养工业软件紧缺人才，探索学科交叉人才培养的创新实践。

　　以提升服务区域经济社会发展能力为目标，持续推动产学研深度融合。以现代产业学院建设为抓手，着力推动人才培养、科技研发和社会服务等职能协同并进，积极争取政府、企业的支持；实施校企联合实验室，推进“工作坊”模式的实践环节改革；持续推进与广州发展新能源股份有限公司、深圳市讯方技术股份有限公司、优尼冲压（中国）投资有限公司等企业共建产教融合实验班；推进建设校企合作课程，与企业在实验实训实习基地、专业课程设置、师资力量、人才培养、技术研发等方面共建共享。同时落实省委“百千万工程”决策，发挥高校人才优势，动员组织师生投身新农村建设，把科技教育的文章书写在广东大地上。

　　校园风光

　　以构建专创融合新机制为抓手，全面提高人才自主培养质量。立足服务粤港澳大湾区战略布局，积极探索与区域发展同频共振新模式，以思政为引领，紧扣产业发展需求，充分发挥丰富的校内高层次技术人才及校友资源优势，加强校企合作、产教融合，构建“双导师”制度，搭建平台助力科技自立自强，将创新创业教育融入人才培养全过程，为新质生产力注入人才动能。

　　蓝图绘就，正当扬帆破浪；重任在肩，更须策马加鞭。全体广州城理师生将以龙腾虎跃、鱼跃龙门的干劲闯劲，开拓创新、拼搏奉献，全力建设省内一流、国内知名的应用型大学，用奋进之笔谱写广东教育高质量发展的新篇章。

　　中国教育在线 林剑 通讯员 石婧雯 许晗星