中国教育在线
广东江南理工高级技工学校“四自教育”：让学生做最好的自己
走进广东江南理工高级技工学校校园，您会看到一个个这样的场景：在办公楼、教学楼、宿舍楼、运动场等地方，三五成群统一着装，仪容整洁的学生们，其他同学上课期间，他们巡查校园，打扫卫生，当下课的铃声响起，他们马上回到各自岗位，排列整齐，站姿端正，见到老师、同学和客人，微微鞠躬，齐声向他们问好。校园卫生在他们的打扫下干干净净，文明形象在他们的言行举止中展现的淋漓尽致，一句句真诚的“同学好”、“老师好”、“领导好”、“叔叔好”、“阿姨好”回荡在校园，让人如沐春风，心生感动，他们劳动的身影和文明的言行已经成为了江南理工一道靓丽的风景线。
这样的场景就是学校一直以来开展的“自我教育、自我管理、自我服务、自我提升”四自教育班级值周活动，“四自教育”也是学校为了加强学生品德修养，培养学生良好的行为习惯，提高学生的综合素质，形成良好的校风校貌、文明风尚和健康的校园文化而开展的“三全育人”实践活动之一。
多年来，广东江南理工高级技工学校通过探索、建设、创新构建“三全育人”体系，引领学生思想政治教育发展，构建一体化思想政治教育体系，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，形成具有江南理工特色的“三全育人”格局。
作为“三全育人”重要组成部分的“四自教育”活动，学生除了要完成“争做学校形象大使、争做学校美容师、争做学校文明示范、监督者、争做学校正能量文化的传播者和践行者”四项任务外，还要求学生通过身体力行，上好值周活动的“文明礼仪、劳动观念、行为规范和生活技能”这四堂课来反躬自省：“我的身体有没有进步？我的学习有没有进步？我的工作有没有进步？我的道德有没有进步？”让学生成为有热情、乐服务、敢担当的时代有为青年。
为了丰富“四自教育”活动的形式和内涵，学保处每天给学生上一堂主题课，讲授《弘扬工匠精神 ，铸就精彩人生》《技校生的文明礼仪修养》《加西亚的故事》、《鹰的重生》、《假如我是你》等课程，以此启迪心智，润泽心灵，让学生不断成长与进步。
广东江南理工高级技工学校正是通过“四自教育”这样的活动，不断探索、建设、创新构建“三全育人”体系，解决了学生思想工作中不科学、不规范、不深入和不全面等问题，探索出了一套可供借鉴的具体经验和做法，提炼出了富有江南理工特色的德育管理模式，培养了一批又一批有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代高素质技术技能人才。（陈世浩、龚小萍）
中国教育在线实习编辑：司徒雅茵
免责声明：
① 凡本站注明“稿件来源：中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。