9月22日，广州松田职业学院国际教育学院举行2024级国际班新生开班仪式。学校董事长刘剑锋、党委书记张毅、副校长陈学锋、党委副书记刘文波、副校长欧仕身、董事长助理李杏林出席仪式。教务处及各二级学院相关负责人参加仪式。开班仪式由副校长陈学锋主持。

　　为满足学生多元化的教育需求，广州松田职业学院国际教育学院依托隶属中国教育集团旗下成员学校的办学优势，与美国、英国、澳大利亚、新加坡等境外100多所知名大学建立合作关系，引进海外合作院校优质教育资源，共同开展多种形式的国际教育。

　　学校董事长刘剑锋为开班仪式致辞。 

　　他首先和大家一起学习习近平总书记关于教育对外开放的重要论述，提高师生对国际教育的认识。习近平总书记在全国教育大会上强调，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。刘剑锋指出，总书记的重要讲话精神为我们的国际教育提供了根本遵循。他以习近平总书记的话语鼓励国际班新生，将个人成长与国家发展相融合，在全球化发展趋势和中国教育对外开放战略的重要背景下，着重培养“四个学会”的能力，即学会求知、学会做事、学会共处、学会生存，成长为具有国际视野、拥有国际知识、掌握国际规则、具备核心能力、了解多元文化的应用型、国际化型人才。他勉励新生们珍惜国际教育学院提供的多元的文化平台和丰富的学习资源，明确自身发展目标，培养终身学习的能力。 

　　刘剑锋向师生分享了我校国际教育的发展思路。他指出，学校的定位和发展目标是：立足广东，建设高水平职业技术大学；面向湾区，培养高素质技术技能人才。为实现这一目标，学校坚持国际化发展战略，借鉴国际先进的教育理念，引进国际优质教育资源，采用国际先进教学模式，培养具有家国情怀和国际视野、拥有国际知识、掌握国际规则、具备核心能力、具有跨文化交际能力的新时代复合型和创新型人才，引领学校迈上高水平发展台阶，为经济社会发展做出积极贡献。 

　　（国际教育学院学习环境） 

　　刘剑锋与同学们交流了国际班的特色和优势。他指出，国际班践行先进育人理念，坚持以学生为中心，配备先进的教学资源，设计科学的课程体系。为确保学生在出国后能充分适应本科课程学习，在国内三年学习期间，国际班独立开设雅思课程，重点提升和强化学生英语听、说、读、写的综合运用能力。同时开设跨文化交流课程，培养学生的国际视野，让学生初步了解国际规则，并具有一定的跨文化交流能力。学生的语言学习实行小班教学。配备最先进的智慧课室、视频教室、同步传输室等教学资源。秉持“以学生为中心”的育人理念，立足学生成长成才，坚持学生学习中心，关注学生学习效果；倡导教师互动教学，引导学生主动学习。国际班设有英语角，训练学生的语言交流和人际沟通能力；有各种社团活动，满足学生发展的个性、兴趣，培养学生的特长和优势；鼓励并组织学生参加各种学科专业竞赛，深化学生对专业理论的学习及应用，培养学生的实践应用能力。 

　　教务处处长潘彤为国际班新生解读了国际教育学院运行管理办法及各专业人才培养方案。国际教育学院开设了6个专业共8个行政班，按雅思课、专业课、公共课分别设置3套分班方案。 

　　国际教育学院雅思英语教师侯迪作为教师代表发言。侯迪结合自己的留学经历，与新生们分享了对国际教育与国际人才培养的思考：留学之旅充满了机遇、挑战与收获，不仅能够学习到专业知识，更能了解到如何用全新视角看待世界。侯迪勉励新生珍惜国际班的学习机会，打下扎实的学术基础，接触全球化的思维方式，学会跨文化沟通与合作，得到全球化背景下的全面提升。 

　　24级大数据与会计专业学生杨瑷玮作为新生代表发言。杨瑷玮表示，入读国际班，不仅是能学习新阶段的专业知识，更期待在此基础上拓宽视野、留学深造，实现自我超越。她分享了自己的学习规划：精准定位、全面发展，追求卓越、勇于探索，达成专业学习目标，实现出国留学的梦想。 

　　开班仪式结束后，与会校领导与全体国际班新生亲切合影，作为国际教育学院的第一张“全家福”，标志着国际班新生开启新征程。生逢盛世当不负盛世，生逢其时当奋斗其时！祝愿2024级国际班新生们在未来的学习中勇于探索、追求卓越，以更远大的抱负、更广阔的眼界、更坚强的意志，为实现个人理想与国家发展携手并进。