“联合会成立以来，通过凝聚行业智慧，共建资源平台，为校（园）长‘搭台子、铺路子、出点子’，逐渐成长为教育行业类组织的‘标杆’。”广东省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长朱建华致辞对联合会的发展予以充分肯定。他指出，联合会致力于帮助校（园）长打造办学特色，凝练办学经验，在基础教育改革中贡献广东经验、发出广东声音，体现出教育专业组织和行业协会的使命感和责任感。

　　华南师范大学校长杨中民教授、吴颖民、全汉炎等作为联合会发起单位代表，为中国教育学会副会长、香港中文大学（深圳）当代教育研究所所长、江苏省锡中教育集团总校长唐江澎，教育部中学校长培训中心副主任、华东师范大学教育学部教授刘莉莉，教育部小学校长培训中心代表、北京师范大学特色发展与实验研究中心主任楚江亭，四川省成都石室中学党委书记、四川省中学校长协会会长田间，澳门中华教育会副理事长陈志峰，杭州市富阳区富春第七小学教育集团书记、校长章振乐等颁发联合会学术委员会委员聘书。

　　“十年磨一剑，砺得梅花香”。中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远先生于2024年元旦为联合会成立十周年论坛活动亲笔题写的贺词。作为联合会发起单位代表，中国教育学会原副会长吴颖民，广东实验中学党委书记全汉炎，华南师范大学教师教育学部部长、粤港澳大湾区教师教育学院院长王红教授,广东广雅中学党委书记叶丽琳等从北京明远教育书院副院长滕珺教授手中接过顾先生的贺词。十年来，正如顾先生的贺词所期许的那样，联合会秉承服务基础教育改革和校长专业成长的宗旨，努力打造促进学校优质均衡发展的共同体，做好校长思想凝练与传播的专业平台。

　　广东省中小学校长联合会是由华南师范大学、华南师范大学附属中学、广东实验中学、广东广雅中学、广州市越秀区朝天小学等五家单位共同发起的、以促进广东省中小学校（园）长专业发展与学校发展为目的联合性非营利性社会团体、行业组织，于2013年经广东省教育厅、广东省民政厅批准成立。十年来联合会在首任会长吴颖民和现任会长全汉炎的带领下，恪守行业自律，完善服务职能，坚持正确的办会方向，强化专业服务，推动思想传播，打造校（园）长共同的精神家园。联合会坚持三个“服务”原则，服务于教育行政部门的决策咨询、服务于广大会员学校的行业引领、服务于一线教育教学的专业支撑，做好政府“智库”、建言教育改革发展、建设资源平台、担当学校专业发展“助推器”、践行教育公益、助力基础教育优质均衡发展。

　　“十年来，联合会从无到有、从小到大，逐渐成长为基础教育界享有一定影响力的行业协会，取得了有目共睹的成果。”回顾联合十年发展历程，联合会会长、广东实验中学党委书记全汉炎深有感触。他指出，十年来联合会始终坚守初心、践行使命，主动担当、服务大局，汇聚力量、搭建平台，做好示范引领、推动教育改革，努力为广东基础教育高质量发展贡献社会团体、校（园）长行业组织应尽的力量，承担应有的责任。

　　中国教育学会副会长、香港中文大学（深圳）当代教育研究所所长、江苏省锡中教育集团总校长唐江澎在致词中寄语校长们，要“把教育现实中面临的难点、把实现教育理想过程中的堵点、把社会所关注的痛点一一解决，要从顶层设计上做好学校系统推进的方案，要从点点突破入手找到技术的路径，还要久久为功把学校的机制建设好、把老师发展好”。为此他希望，联合会要带领校长们为实现这样的梦想而一起努力。

　　“联合会成立以来，扎根基础教育实践热土，助推学校教育改革，已一步一个脚印地发展成为广东中小学校长的思想高地、优秀学校发展的‘共同体’。”广东教育学会常务副会长张路认为。

　　在十周年论坛上，来自中国教育学会、教育部中学校长培训中心、教育部小学校长培训中心、教育部幼儿园园长培训中心、四川省中学校长协会以及广东教育学会、广州教育学会、广州市教育研究院、香港教育工作者联会、澳门中华教育会、各地市、区域教育局领导、专家及代表等到场祝贺或发来贺电，送上暖心祝福，表达殷切期待，同时更对华南师范大学主动作为、推动高等学校专业引领下的中小学发展共同体建设高度赞赏。

　　作为联合会助推校长思想凝练、传播广东校长办学智慧的重要成果之一，在此次论坛举行《山长说·岭南教育名家讲演录》《山长说·岭南教育名家思想汇》新书发布会，联合会首任会长、中国教育学会原副会长吴颖民，现任会长全汉炎，常务副会长、华南师范大学教师教育学部部长王红，常务副会长、广东广雅中学党委书记叶丽琳，广东出版集团党委副书记、南方传媒总经理叶河，南方传媒总经理助理、广东教育出版社党委书记、社长朱文清等为新书发布揭幕，献礼联合会成立十周年。

　　论坛上还举行了联合会与广东教育出版社、羊城晚报教育发展研究院的战略合作签约仪式，同步举行“广东百年名校巡礼项目”启动仪式和由华南师范大学教师教育学部学校发展与领导科学系主任童宏保博士主持的《广东省中小学校长专业发展蓝皮书》项目启动仪式，为联合会新设立的代表机构——广州、深圳、佛山、中山、东莞、肇庆、韶关、汕尾等8个地方代表处举行授牌仪式。在联合会会员代表大会上通过决议，在原有的学生发展指导、教师发展、课程与教学、粤港澳校（园）长教育促进等四个专业委员会的基础上，增设学校文化与学习空间建设研究专业委员会。

　　为进一步“汇资源、汇思想，扩声音、扩影响”，借助此次十周年活动契机，联合会携手广州同文教育集团共同主办“教育新说·2024湾区9+2城市群中小学校长联合论坛”，来自北京、上海、江苏、河南、四川、湖北、湖南以及粤港澳大湾区超30位高层次教育专家和基础教育名校“掌门人”将逐一亮相，聚焦“基础教育高质量发展的广东路径”这一主题，就拔尖创新人才培养、五育融合、心理健康、教育评价等话题展开深度探讨，共同探索湾区9+2城市群教育协同发展的新模式、新场景、新生态。

　　本次活动由广东省中小学校长联合会携手广州同文教育集团共同主办，广州华外同文外国语学校、广州同文教育研究院承办，广东教育出版社、羊城晚报教育发展研究院、《中小学德育》杂志社、中国国际教育论坛协办，华南师范大学教师教育学部·粤港澳大湾区教师教育学院提供学术支持，广州日报和广报求学提供媒体特别支持。  

 （中国教育在线 林剑 通讯员 白宏太 姚轶懿）