科创节是彰显时代气息的校园科技盛宴，也是传承科学精神的沟通桥梁。科创讲座、科创研学、科创竞赛……为期一个月的科创节让全校师生沉浸其中。2024年4月19日，体育东教育集团均和小学2024年科创嘉年华在期盼中如约而至。本届科创嘉年华以“万物有‘智’‘筑’创未来”为主题，围绕科学技术工程和人工赋能能科技创新展开，做好科学教育的加法。

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　　科创节嘉年华启动仪式上，学校希望全校学生，拥抱科学，像科学家一样思考，像工程师一样创造。均和小学张美副校长（上图）说：“回顾本届科创节，我觉得有4个关键词，‘立志、创新、融合、前沿’。通过寻找‘我最崇拜的科学家’活动，同学们积极去向同伴分享自己心目中科学家英雄的故事，追寻科学家足迹、弘扬科学家精神，相信同学们已经在心里埋下了一颗向科学家学习、报效祖国、不懈奋斗的种子。”

　　在历时一个月的科创节中，均和学子从琳琅满目的科技小制作中学会了创造；在精彩绝伦的科技小发明中展示了才能；在紧张激烈的科技竞赛中体验了成功。本届科创节共收到参赛创意作品163件，共评选出23个一等奖，51个二等奖，66个三等奖，进行了现场颁奖。

　　开幕式后，操场瞬间“沸腾”起来，孩子们直击目标，逐一解锁“科学+”科创嘉年华N种玩法。每一个体验活动都是一束新的探索之光，激发着创意和想象的火花，触发着每一位参与者内心对科学的向往。

　　盛大有趣的体验区只是嘉年华的“冰山一角”，在成果展示区里，均和学子用他们的奇思妙想、非凡创意打造了一座座未来校园。

　　科学与艺术的终极碰撞，这是什么神仙组合？摊位上，一幅幅由Ai绘画二次创作的手绘作品正迅速征服着小观众的心。通过AI绘画工具，摊主们勇敢地挑战了AI绘画这一前沿技术，用智慧与热情进行二次创作。将传统与现代、现实与幻想巧妙融合，绘制出了一幅幅色彩斑斓的画作。

　　在全科“大阅读”理念的指导下，孩子们开启别样的阅读方式：科学＋阅读“寻找最崇拜的科学家。

　　摊位现场，摊主们或声情并茂地讲述着"撷本草精华，萃济世青蒿-屠呦呦"的艰辛历程，或激情洋溢地描绘"爱迪生”传奇人生，或娓娓道来"居里夫人"的坚持与影响……

　　在创意编程展区，孩子们的摊位布置得色彩斑斓，充满了童趣和创意。每个摊位都展示着孩子们自己设计制作的编程作品：数字闯关、趣味闯关、寻宝地图……

　　摊主们热情地呼朋引伴，邀请同学们前来体验3D建模软件制作的益智游戏作品，又为体验者细心讲解原理，俨然已经是一位“小老师”的模样。不一会儿，操场真的化身成热闹的“集市”。

　　哪些不便的物品可以改造？选用哪些材料？如何设计？人人皆可创新，同学们从身边的“小而美”中发现创新机会。摊位上一张张充满奇思妙想的“金点子”发明创造方案、一件件精心打造的实物发明作品，展现了他们的“最强脑洞”！

　　来自不同领域的创新点子和实物在这里汇聚一堂。最令人称奇的，莫过于“宝宝安心睡装置”作品：利用传感器和人工智能摄像头，实时监测婴儿的睡眠状态，并依照优先级，通过物联网将信息发送至远程监听设备，当宝宝的头被被子盖住时，终端将会收到危险提示。

　　小观众们近距离观摩他人的精彩作品，从中汲取灵感，为自己的创新之路添砖加瓦。

中国教育在线 林剑 通讯员 刘家良