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“研”途有你，务实致远——桂林市芦笛小学开展教师教育科研能力专项培训会
金风送爽丹桂香，硕果满枝秋菊黄。为深入贯彻“双减”政策，进一步提高教师教研科研水平，促进教师专业发展，强化学校科研力度，10月21日，桂林市芦笛小学诚邀桂林市第三中学正高级教师、广西首届教指委初中地理副主任委员、桂林市拔尖人才、学科带头人李品仪老师到校开展了以《做教科研的“思”“享”者——以情境教学课题为例》为主题的讲座。
培训中，李品仪老师结合自己做课题的过程，毫无保留地把自己做课题的心得与经验分享给大家。为什么要做课题？如何进行选题？课题研究的方法、管理实施过程、整理课题资料等方面进行了详细的阐述，用生动真实的案例告诉老师们要享受做课题，积累提级，凝练成果，在教师科研的道路上更深入。
本次讲座内容实用、干货满满，贴近一线实际。有典型的案例，有可借鉴的样本，既有科学规范性，又有较强的可操作性，使老师们对于课题研究有了更清晰的认识，对于课题研究的实施具有重要的指导意见。
大家纷纷表示，有了专家的专业点拨，老师们找到了做规范课题的方法，逐渐消除了对课题研究的困惑和迷惘，充分认识到课题研究对改进教育教学的重要意义。接下来会更积极投身课题研究，思考“双减”背景下怎样让科研引领教学质量提升，真正把课题研究落到实处。（来源：桂林市芦笛小学）
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