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毕节职业技术学院农业工程系:探索“六业融合”提升育人质量助力脱贫攻坚

   毕节职业技术学院    2020-06-15

  近三年以来,毕节职业技术学院农业工程系围绕贵州省职业教育人才培养质量提升工程“农牧专业群”建设,把产业链、教育链、创新链有机融合在一起,积极探索行业、产业、企业、专业、学业、职业“六业融合”的人才培养模式,推动专业建设驶入快车道,毕业生广泛活跃在脱贫攻坚各条战线上。

  立足服务行业建专业,为专业融合发展扎“根”

  将办学行为和社会服务置于区域经济发展大局,以立足服务农业为己任,以专业人才培养方案的制(修)定为抓手,广泛开展行业产业企业调研,为厚植人才培养奠定基础,为专业融入区域发展扎“根”创造条件,不断优化调整专业,为提升各专业服务农业行业产业水平固本。

  2019年4月以来,农业工程系根据“农牧专业群”等省质量提升工程项目建设需要,组织各专业教师到县区了解本辖区内畜牧业、中药材、农产品加工与质量安全检测等行业发展状况、行业技术技能人才结构现状、行业技术技能人才需求预测、行业政策法规标准动态和专业职业岗位、工作任务、技能要求等情况,为专业人才培养方案制(修)订和人才培养质量保证提供可行依据。

  

  

  组织教师赴毕节市农产品质量检验检测中心调研

  通过调研,进一步对本系畜牧兽医、农产品加工与质量检测专业、中草药栽培技术等各专业人才培养方案进行修订,提升了办学实力和行业影响力。2019年,该系招生规模大幅度提升,共招生畜牧兽医、中草药栽培技术、农产品加工与质量检测、园林工程技术、园林技术、茶树栽培与茶叶加工技术6个高职专业7个专业班,中高职总人数达930余人,高职学生人数超过800余人。

  2019年12月初,由省教育厅主办、贵州水利水电职业技术学院协办的“全省高职院校人才培养方案制定与实施工作培训研修班”在贵州水利水电职业技术学院开班,毕节职业技术学院项目负责人孙波教授以《2019年高职畜牧兽医专业人才培养方案修订》为题进行交流。

  围绕服务产业办专业,为专业融合发展培“土”

  围绕服务产业办专业,一直是毕节职业技术学院农业工程系多渠道办好各专业服务产业的初衷和使命。

  根据2019年5月《贵州省教育厅办公室关于组织全省职业院校围绕蔬菜等27个产业链做好人才培养工作的通知》精神,毕节职业技术学院农业工程系参与“生态畜牧业”“中药材”“生态特色食品”“蔬菜、水果”“茶”“食用菌”“辣椒”“石斛”“刺梨”等10个农业产业链的服务工作,由此拉开了本系各专业对接服务毕节区域产业的序幕,为该系更好发挥专业优势服务地方产业、助力脱贫攻坚、服务乡村振兴发挥了积极作用。

  该系围绕教学、科研、实习实训,积极对接生态畜牧产业链,派出孙波教授、吴毕元副教授参与制订了《贵州黑山羊养殖标准和技术规程》,安排中草药栽培技术专业对接中药材产业链、石斛产业链、食用菌产业链,安排农产品加工与质量检测专业对接生态生态食品产业链、蔬菜水果产业链、刺梨产业链、辣椒产业链等产业链,安排茶树栽培与茶叶加工专业、园林技术专业、园林工程技术专业对接茶产业链、蔬菜水果产业链、辣椒产业链等。

组织学生到大方县九龙天麻公司开展天麻、杜仲等中药材加工技术实训

  2019年8月,为帮助纳雍县羊场乡发展产业,农业工程系先后组织6批次师生56人次前往该乡开展不同日龄雏鸡防疫技术服务,该乡专门为学校送来《感谢信》。

  组织师生到纳雍县羊场乡为生态养鸡场提供技术指导服务

  2019年11月以来,农业工程系深入毕节职业技术学院帮扶联系点赫章县妈姑镇九股村开展农牧技术服务外,按照一户一策精准帮扶的要求,落实资金2万元,为该村13户养殖户配置出诊箱、电动消毒背壶等设备,为32户种植户免费提供化肥。《贵州日报》等媒体对该系送技帮扶进行报道。

为九股村养殖户赠送技术服务包、为种植户送化肥

  据统计,农业工程系近三年来围绕专业融合发展,利用“大地论文工程”等渠道,开展各类社会服务1.3万余人次,在各专业结合产业需求搞好服务的同时,进一步为双师型教师的培养创造了条件,提高了教师服务产业的能力,为各专业人才培养方案的修订与实施找到了专业与行业间的契合点。

  围绕融入企业强专业,为专业融合发展搭“台”

  毕节职业技术学院农业工程系先后与贵州正大农牧食品有限公司、纳雍县康泰达生态牧业有限公司、贵州源生牧业股份有限公司等60余家企业建立了稳定的校企合作关系,为学生成长成才教育搭建了岗位门类齐全的平台。

  该系将校训“知行合一、自信创新”、系训“艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚韧不拔、求实创新”与贵州正大农牧食品有限公司“利国、利民、利企业”等企业文化融入教学诸环节,润物无声,涵养学生“三农情怀”,培养学生对企业的认同感与归属感、责任感与使命感,为企业选人用人奠定良好基础。

  组织师生到贵州慧丰农业开发有限公司无籽金刺梨基地实训

  农业工程系积极探索与贵州正大农牧食品有限公司、贵州源生牧业股份有限公司、纳雍康泰达生态牧业有限公司开展现代学徒制试点,将课堂、教室搬进企业,实现课堂车间一体化,按照准员工的方式进行学徒管理的做法深受各方欢迎。

  贵州正大农牧食品有限公司等深度合作企业在农业工程系设有“企业教师工作室”,各专业在企业建有“教师企业实践工作站”;特别是学校与贵州正大农牧食品有限公司校企深度融合,投入600余万共建VR仿真实训中心,通过VR技术将金沙种猪场的真实养殖生产过程通过大数据传送到学校教学现场大屏幕用于教学,实现了教学实训的虚实结合。

  为体现专业服务产业的分布情况,投入24.6万元,建成农牧专业群服务产业展示平台。通过平台及中控,能够查阅展示毕节试验区农业发展的相关规划、发展成就,农牧专业群建设内容和建设成果,专业群内各专业服务毕节市区域内产业的分布情况及服务成效。

  该系VR仿真实训中心教学实训场景

  当前,该系依托东西部扶贫协作,利用“毕节·广州人力资源开发基地”等优势,与广州酒家集团股份有限公司、广州市轻工技师学院对接“粤菜师傅”订单合作办学事宜,在现有高职中班级中组建“粤菜班”“正大班”“正邦班”。

  近3年来,农业工程系毕业生就业向好发展,先后有30余名学生在贵州正大农牧食品公司实习、就业,有的担任种猪场育种员等技术主管,有的担任场长助理,有的已成为场长。

  围绕学业管专业,为专业融合发展固“本”

  毕节职业技术学院农业工程系始终以学生的学业教育为根本,抓学生的学业管理,强调学业管理在育人体系中的作用,注重提高育人质量,促进学生身心健康成长。在管理上,强调教师在育人中的引领作用和学生在自我成长过程中的主观能动作用,始终坚持以教师指导下的学生自主管理的育人模式。

  在学生的学业管理方面,从新生进校到毕业,该系始终重视“三全育人”,在新生军训期间,充分利用晚自习等时间,为新生开展入学系列教育,为当代大学生扣好人生第一粒扣子,2017年至2019年连续三年被学校评为“军训先进集体”。从2018年以来,与深圳国泰安教育技术有限公司共建产教融合协同育人中心,紧紧围绕德智体美劳五个方面开展“五育共育”系列活动,将心理育人、文化育人融入学业育人全过程,扎实有效开展育人体系建设。

  高职畜牧兽医专业学生开展牛人工输配技术实训

  在学业管理体系方面,该系着重培养学生的劳动意识,各专业率先在该校专门开设劳动技能课程,周学时2节写入课程表,同时以“农技服务协会”等大学生社团为载体,培养该系学生具有跨专业发展、实现理论知识迁移,实践技能融会贯通、拥有大农业意识的学业管理体系,如通过协会活动的开展,让畜牧兽医专业的学生也会栽花种草,让农产品加工与质量检测的学生也知道无公害种养殖各环节的基础知识,为农产品的加工与检测技能的掌握奠定基础。

  该系始终以服务学生就业、创业为导向,以培养准职业人为出发点和归宿点,育人体系建设卓见成效。2019年6月,该系党总支副书记、副主任吴勇被中共贵州省委员会授予“全省脱贫攻坚优秀基层党组织书记”;2019年7月,该系团总支书记徐莲被毕节市教育工委评为“优秀共产党员”;2019年9月,该系被省教育厅通报表扬为“全省教育系统工作表现突出优秀集体”;2019年12月,该系团总支被省委宣传部、团省委等评为全省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀组织;2020年2月,农业工程系农牧党支部作为省级“标准化规范化建设示范党支部”被市委组织部确定为推荐对象;2020年5月,农业工程系党总支被毕节市教育工委推荐为“全市脱贫攻坚先进党组织”对象,毕节职院党委被毕节市教育工委推荐为“全省脱贫攻坚先进党组织”对象。

  围绕职业提专业,为专业融合发展添“彩”

  农业工程系注重教师的职业能力培养和师生综合素养培育。

  在教师培养方面,采取走出去与请进来相结合的方式,全面提升教师职业素养。在派出去方面,近3年来,在该系41名教师中,共派出89人次参加各类交流、培训;在请进来方面,除了利用学校寒暑假及周末开展全员大培训外,还依托“农牧专业群”项目建设需要,于2019年11月9日至13日由深圳国泰安公司邀请王毅等全国职教专家开展师资能力提升培训,培训内容涉及《产教融合下高职特色专业全面建设解决方案》《<全国职业院校教师教学创新团队建设方案>政策解读》《“三教改革”背景下教师教学的新要求》《“1+X”证书制度试点培训》等15个专题。

  在师生综合素养培育方面。2019年5月,该系杨留勇教师在贵州省第二届古树茶加工技能大赛“手工制茶”赛项比赛中获得个人“优秀奖”,在贵州省第八届技能大赛“手工制茶”赛项比赛个人“三等奖”。2019年3月,该系学生张琪用同学通过全国执业兽医师资格考试取得全国执业兽医师资格证,《选择畜牧业、专注畜牧业、服务畜牧业》的脱贫致富典型事迹,在全国102个报送案例中脱颖而出,入选全国职业院校精准扶贫协作联盟精选13个职教脱贫优秀案例。该系学生颜玉珊在校期间通过考试获得“中医助理医师资格证”,从学校毕业后在大方县城中卫生室中医坐诊,2020年新型冠状病毒疫情期间参加毕节市青年志愿者获“优秀青年志愿者”称号!

  该系在探索“六业融合”协同育人新模式助力脱贫攻坚中,敢为人先,发挥涉农各专业在助力脱贫攻坚、服务乡村振兴方面的作用,践行高校文化传承、人才培养职能的同时,也积淀了社会服务优秀案例30余个。

  伴随着职教改革的推进,毕节职业技术学院农业工程系将乘着国家职教“20条”的深化、职业院校内涵建设的东风,不断探索创新,在助力脱贫攻坚、服务乡村振兴中贡献力量。

 

  (文:郭佳伦 吴勇)

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