近日，贵州省总工会、贵州省人力资源和社会保障厅、共青团贵州省委员会、贵州省妇女联合会联合下发了《关于命名贵州省“最美劳动者”进行联名表彰》的通知，对全省“最美劳动者”进行联名表彰。其中，铜仁幼儿师范高等专科学校艺术与体育教育学院代志坚、学前教育学院王展才两位老师喜获殊荣。

　　全省最美劳动者代志坚：

　　代志坚，1984.08—2012.12，贵州省思南师范学校任美术教师。2012.12—2015.06，铜仁幼儿师范高等专科学校美术系办公室副主任；艺体系教务科副科长；艺体学院教务科科长。

　　该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作上，不计个人报酬、无私奉献、成绩突出。2013—2016年以来、年终专业技术考核均为优秀。2016年获贵州省人民政府30年教龄荣誉证书。2014年和2016年两次荣获铜仁幼儿师范高等专科学校“优秀教师”称号，2014年评选为铜仁幼儿师范高等专科学校“校级骨干教师”。在2015年大学生思想政治教育评估工作中，评为“教书育人先进个人”。

　　思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致。工作以来，一直从事教学一线工作，热情饱满。任美术系办公室主任和艺体教育学院教务科长以来，在校党委的领导下，积极配合学院领导的工作，有较强的组织观念和大局意识。

　　在教学工作管理中，认真研究专业建设方案、师资团队建设。带头做好项目申报与管理，2015年成功申报省级民族民间文化项目——百喜剪纸名师工作室，并担任项目负责人；2016年成为省人才质量提升项目——百喜剪纸大师工作室，2017、2018年积极组织专业团队成功申报了省级美术教学团队、美术教育省级骨干专业、艺术教育省级开放实训基地等项目。2020年起推动我院兴黔富民项目的申报、积极推进各项目的建设进度。推动完成了智慧画室、陶艺工作室、中国书画实训室、版画实训室、舞蹈实训室等校内实训室的建设。积极开展校企合作的调研，完成了与华鹰美术学校、净山画室等校外实训基地，万山山地农业示范园、苗王城、朱砂古镇、铜仁中南门古城写生基地等。与铜仁市梵城丽景运营公司合作，建成铜仁幼专中南门古城飞山宫非遗传承教育研究成果展示教育基地。为艺术教育专业群的产教融合深度推进达建了展示平台，将打造为艺术教育专业群的产业学院。

　　积极带领美术教师团队，始终坚守人才培养、创作科研、社会服务、文化传承、国际交流的高校职能为己任，开展工作，使学院的美术教育专业成为了师资机构合理、学历结构层次最高，学生专业能力最强的专业，在全省高校美术教育专业教学基本功比赛中连续两届获得团体个人多项起到了示范引领效应。

　　组织教师调研各专业人才培养方案，草拟了学院《专业建设规划》《课程建设规划》《实训实践基地建设规划》等。参与铜仁幼儿师范高等专科学校“4321”学生专业技能标准的拟定；组织教师研究专业课程设置和课程标准。2017年省高职院校人才质量提升工程项目——小学教育专业申报省级骨干专业的过程中，亲自负责了小学教育专业《书法》课程的说课陈述。通过多年的教学努力和创新，开发了适应小学美术教师岗位需求的《儿童教育环境设计》课程。有七篇论文在省级刊物上发表，其中获得全国、省级论文比赛三等奖一篇、一等奖二篇；参编《思南花灯》乡土教材小学版和中学版。 

　　在思南师范阶段，一直为学校的重大文化体育活动做会场布置、手写会标、宣传标语等。为思南县文联主编的《乌江文学》担任美术编辑；为思南县成功申报土家花灯非遗项目绘制舞蹈动作图。为铜仁市多家企业设计产品注册商标、包装等，如：红色木黄、桑缘春等，各品牌产品包装五十余款，为地方经济发展做出了贡献，其中 “桑缘春”牌桑叶茶包装在2011年“多彩贵州”旅游商品设计大赛，铜仁赛区获得最具名族特色奖。为铜仁市特殊教育学校、第十二小学、第八小学等分别设计了“校徽”。为本校校园文化建设设计各种会场主题背景、大型专题项目活动logo、参与策划校园文化浮雕、协助地方小学策划校园文化设计方案等工作，积极参与设计文创产品，完成了鸽子花系列剪纸作品，及其衍生文创产品。积极谋划表演专业在古城非遗展示基地的展示实践活动等。同时，主动担任了国际留学生班的剪纸课程的教学，自己创作的剪纸作品作为学校与泰国斯巴顿大学的交流纪念品。为寻根之旅夏令营学员制作剪纸纪念品送给营员留念等。

　　全省最美劳动者王展才：

　　王展才，男，1987年3月17日出生，汉族，中共党员，铜仁幼儿师范高等专科学校副教授。擅长箫、笛、埙等吹管乐器以及音乐理论的教学与表演，精通箫笛的制作。

　　该同志自2015年8月参加工作以来，一直负责音乐理论等相关学科的教学和学校箫笛制作室的日常工作。工作认真，待人热情，以校为家，无私奉献，不计得失，任劳任怨。在保质保量完成教学工作以外，对于箫笛制作室日常事务全力以赴。经常牺牲休息时间带领学生制作箫笛、组织学生排练演出，为学生音乐文化素养的提高，对学校传统文化、箫笛艺术的传承做出了一定的贡献。

　　政治立场坚定，理论水平高

　　该同志忠诚于党的教育事业，能够践行“我的岗位我负责、我在岗位您放心”。刻苦勤奋工作，顽强努力拼搏，带头争创佳绩，把自己的青春热血奉献给祖国的教育事业。对工作上的事尽心尽力，力争完美，全心全意为学生服务，长期以来格守着“爱与奉献”的学院精神。此外，该同志还认识到自己在党的理论、国家法律法规和教学业务还有待提高，在忙工作的同时不能忘记提高自己这些方面的知识水平。通过在学习强国、法宣在线等平台的不断学习，切实提高政治思想觉悟和教学业务能力，全面做好教学工作，提高课堂教学质量。

　　带头学习提高，学习型教师

　　该同志学习态度端正，讲求学习实效，在学习中工作，在工作中学习，做到学以立德、学以增智、学以长才，把自己打造成学习型党员。该同志通过带头学习，提高了自己的教学业务和教学科研水平。他所教的每门课程在学期末学生评教中均获优秀等次，他带领箫笛团队成功申请到贵州省兴黔富民行动计划音乐教育专业箫笛艺术黔匠工坊项目；他所主编的《箫笛演奏教程》与2020年5月出版并在学校试点推广；他所撰写的论文《谈箫笛演奏学习的益处》、《音乐教育专业教师资格证面试中技能储备的几点思考》、《优秀传统文化传承保护利用途径研究》等论文多次在国家、省、市、校报刊杂志上发表并获奖。

　　带头争创佳绩，实干型教师

　　该同志在带头学习提高的同时，积极组织音乐教师学习。2020年，该同志主持的贵州省兴黔富民行动计划箫笛艺术工坊项目、参与的特色骨干专业等项目立项，出版《箫笛演奏教程》一部，发表学术论文四篇。接待国内外各级领导及兄弟院校来铜仁幼儿师范高等专科学校箫笛制作室考察、调研、参观等一百多人次，带领学生制作箫笛3000多支，参加铜仁市、铜仁幼专演出40余场。带领学生创业团队获挑战杯贵州省创新创业比赛二等奖、三等奖；2020年 9月，该同志被评为铜仁市优秀教师、铜仁幼儿师范高等专科学校优秀教师。

　　该同志工作认真，待人热情，以校为家，无私奉献，不计得失，任劳任怨。在保质保量完成教学工作以外，对于教务系统工作、箫笛制作室日常事务全力以赴，能够团结同事，出色完成各项工作任务，是一个认真负责的好同志。