就业是最大的民生工程，事关社会和谐稳定。党的二十大报告明确指出：“人才是第一资源，实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业促进机制，促进高质量充分就业”。高校毕业生是国家宝贵的人才资源，是促进就业的重要群体。贵州中医药大学深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实党中央、国务院、教育部和省委、省政府、省教育厅关于促进高校毕业生就业的各项决策部署，着力构建“八用”就业工作体系，大力推动学校就业工作高质量发展，千方百计促进毕业生多渠道就业创业。

　　用好就业利好政策，有效拓宽毕业生就业渠道

　　积极推进建设“国-地-校”三级联动促就业工作体系，充分利用国家24365大学生就业服务平台、贵州省促进高校毕业生充分就业各项利好政策打破毕业生就业壁垒，主动联系省内外多个地区政府、多家人才服务机构及媒体，加强校地交流与合作，加强对外宣传，不断推送各专业毕业生就业推荐函及招聘会邀请函。近几年，贵州中医药大学毕业生就业指导中心先后与省内外9个人才服务机构签订促进高校毕业生就业合作战略协议，建立地区“人才服务校园工作站”3个，有效拓宽毕业生就业途径。围绕实施乡村振兴战略、服务乡村建设行动对毕业生群体开展精准宣传动员和重点征集，积极引导更多毕业生到中西部地区、艰苦边远地区和基层一线就业创业。举办退役大学生士兵宣讲会、入伍政策专场解读会等活动，营造良好的校园征兵宣传工作氛围，引导毕业生通过参军入伍实现自己的人生理想。全力支持毕业生自主创业，协同发挥学校大健康中医药产业众创空间及大学生创业团队实践基地作用，在政策、场地等方面向毕业生创业者倾斜，为毕业生创新创业孵化、成果转化等提供有力服务，推动以创业带动更多毕业生实现就业。

　　用足市场人力资源，推进校园招聘专业化常态化

　　推进校园招聘专业化常态化，开展“校园招聘月”“春季促就业攻坚行动”等岗位开拓和供需对接系列活动，制定专项工作方案，做好岗位开拓、项目对接、信息报送等工作，确保活动扎实有效，千方百计为毕业生开拓就业岗位及做好就业指导。深入实施“企业进校园计划”，充分发挥中小企业吸纳就业作用，帮助学院加强与中小企业供需对接，开展“小而精、专而优”的小型专场招聘活动，为中小企业进校招聘提供便利，引导更多毕业生到中小企业就业创业。同时，全面推广使用国家大学生就业服务平台等校招平台，积极搭建用人单位与毕业生的供需交流平台，充分利用部、省、校三级联通的线上招聘平台以及社会招聘网站，实现岗位信息共享，健全线上线下相结合的就业大市场，确保就业信息分层分类精准推送，毕业生均能及时获取就业信息。

　　用情开展就业推荐帮扶，体现以生为本的人文关怀

　　高度重视困难毕业生群体的就业帮扶，重点关注脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等困难毕业生，按照“一人一档”“一人一策”建立帮扶工作台账，实现动态管理；学院领导班子成员、专任教师、辅导员等与困难学生开展结对帮扶，精准开展就业帮扶，确保帮扶出真招、见实效、暖人心，努力实现困难群体就业帮扶百分百，有就业意愿的成功就业率百分百。贵州中医药大学全校上下对有就业意愿的毕业生，为其提供充足的就业岗位信息，并优先向用人单位推荐，帮助其在离校前实现就业；对因个人原因暂不就业或没有就业意愿的毕业生，做好思想工作和职业生涯规划指导。积极帮助困难毕业生申领毕业生求职创业补贴。除帮助毕业生做好就业推荐工作外，还积极联系学校心理教育咨询中心针对就业有心理困难的毕业生开展了线上线下“一对一”就业心理咨询，全方位为毕业生开展就业服务工作。此外，认真落实“宏志助航计划”工作要求，以小班教学制小组研讨式教学方式开展毕业生线下集中培训，帮助毕业生补足求职就业等方面存在的短板，提供专项就业帮扶，提高综合素质与就业能力。

　　用活就业育人平台，努力转变学生就业观念

　　将思想引领贯穿就业工作全过程，打造以理论教学为主，网络教育平台为辅，校园文化活动为推手的教育体系平台，全面推动大学生职业发展教育及就业创业指导。就业指导与创新创业教育教研室不断完善《大学生职业发展与就业指导》课程建设，深入开展教学督导，覆盖所有任课教师，进一步提高教学水平。同时，引入“生涯教育一体化平台”搭建课堂教学与网络自学相结合的多元化学习模式，并依托大学生职业发展协会学生社团全面推动学校生涯教育与就业指导校园文化活动。此外，积极组织毕业生参加教育部“24365网络招聘活动”、“互联网+就业指导”线上公益直播课等活动，依托教育部资源拓展毕业生就业创业教育。通过线上线下相结合的教育模式，引导学生建立科学合理的职业观、就业观、择业观，满足学生多元化个性需求，推动就业育人的根本目的。

　　用心开展走访调研，前倾学生就业需求

　　在抢抓2023届毕业生春季促就业关键期，贵州中医药大学分管校领导带队走访各学院，座谈各学院主要领导、专业负责人、就业指导教师及毕业班辅导员，了解毕业生就业动态及慢就业情况，督导落实就业政策和就业工作推进情况，帮助学院解决实际难题，提供有力支持。不断创新完善毕业生就业指导服务方式，为更有针对性地对毕业生提供有力指导与服务，全面启动了“2023届毕业生就业情况及意向调查”，摸排毕业生就业状况及就业意向，为做好毕业生就业情况数据分流奠定基础。后期会同相关部门以毕业班级为单位走访各学院和毕业班辅导员，帮助解决实际工作困难，做好毕业生分层分类就业指导与岗位推送。

　　用力做好就业专项行动，整合社会市场资源

　　全面落实省委、省政府“强省会”重大战略决策部署，深入开展“筑人才·强省会”高校毕业生就业创业行动，联合中共贵阳市委人才工作领导小组、贵阳市人大常委会、南明区人大常委会开展贵阳贵安“筑人才·强省会”高校毕业生就业创业行动贵州中医药大学专场招聘会。按照教育部、教育厅文件要求全面落实和部署2023届毕业生校园招聘月系列活动和春季促就业攻坚行动，下发红头文件细化活动执行方案。校园招聘月系列活动涵盖“2022年秋冬季网络招聘月活动”和“2022年秋冬季用人单位线上专场招聘活动”，访企拓岗促就业专项行动，校企供需对接系列活动，应征入伍宣传活动，毕业生就业指导系列活动讲座。春季促就业攻坚行动涵盖五大专项行动，包含访企拓岗促就业专项行动、“企业进校园”招聘活动、推广使用国家24365校园网络招聘服务平台，实现就业信息互通互联、就业育人主题教育、重点群体帮行动扶实现一生一册动态管理。

　　用对人员构架建设，加强工作队伍建设

　　高度重视就业工作队伍建设和业务培训，将提升就业服务质量水平作为队伍建设工作目标常抓不懈，坚持“以学生为中心”的教育理念，深化教育教学改革，以多元化的培养模式、全程化的就业指导，构建就业指导体系，做到“精细化就业服务”，着力提升毕业生就业知识与能力。根据党中央、国务院、教育部以及贵州省有关毕业生就业创业工作的部署和日常工作需要，积极组织开展和参加各类就业工作培训及会议。不断提升工作服务质量水平和队伍建设，全校就业创业工作队伍专业技能不断提高，就业指导意识不断提升，就业服务水平显著提升，为学校更好开展毕业生就业指导与职业发展教育及创新创业教育等工作奠定了坚实的基础。

　　用实就业情况统计数据，健全完善就业反馈机制

　　严格落实教育部“四不准”“三不得”要求，2023届毕业生就业资料按照《教育部办公厅关于进一步做好普通高校毕业生就业统计与核查工作的通知》（教学厅函〔2021〕19号）文件要求，明确分类界定标准和审核依据，严格把关每一位毕业生的就业材料。并按照贵州省教育厅《高校毕业生就业统计工作指南二十条》，落实“四个维度”“三个认定”，精准统计，规范管理就业资料。以就业数据健全就业反馈机制，建立完善就业与招生、人才培养有效联动机制，把毕业生就业状况作为学校教育结构调整的重要依据，重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业，及时淘汰或更新升级已经不适应社会需要的学科专业。同时，突出就业质量年报基础作用，深化就业工作评价改革，客观全面反映毕业生就业状况、就业进展、就业与招生和人才培养的反馈联动等情况，推动形成就业和培养相互促进、相互支撑的良性循环治理体系，不断加大应用型、复合型、创新型人才培养力度，促进就业工作制度化、规范化