赛事背景
2023年11月,由中国国际贸易促进委员会商业行业委员会、中国国际商会商业行业商会和中国商业经济协会共同主办的第十七届全国高校精英挑战赛会展专业创新创业实践竞赛落下帷幕。据悉,本次竞赛活动历时8个月,竞赛设置初赛(校赛,含知识赛)、复赛(省赛)、全国总决赛分组赛和全国总决赛精英赛四个阶段。赛事共吸引了来自全国30个省、市、自治区、直辖市和特别行政区的526所高校近5200支队伍报名参加。
贵阳人文科技学院师生斩获四项国家级奖项。其中文化旅游与区域发展学院师生的《布依之恋——酒文旅赋能乡村振兴》获得国家级一等奖、《一梦一黔 光影艺术展》获得国家级三等奖。建筑工程学院师生的《会展安全沙盘应急演练》获得国家级二等奖2项。
获奖证书
12月10日,贵阳人文科技学院在大学城校区对第十七届全国高校商业精英挑战赛赛事负责人文化旅游与区域发展学院副院长于金娜、指导老师金铭、欧阳煜杰,以及获奖学生团队进行了采访。
赛事负责人——文化旅游与区域发展学院副院长 于金娜
文化旅游与区域发展学院副院长 于金娜
于金娜副院长强调在学校的顶层设计之下,各个学院都开始在专业教育中融入创新创业教育,以“文化旅游+乡村振兴”专业集群建设为主导,文化旅游与区域发展学院抓实实践教学,以学科竞赛为抓手推进创新创业训练,通过专创融合,提升学生创新创业意识。在大赛之初,通过动员进一步激发大家的创新创业热情,这次赛事我们也意识到创新创业对学生的成长成才是非常有帮助的。
指导老师——金铭、欧阳煜杰
金铭老师指出,作为指导老师,除了加强同学们的课外知识学习,在日常教育教学中也会鼓励同学们积极参加各类团队活动和社会实践活动,尤其是教育部认可的学科竞赛目录中列出的赛事。金铭老师强调,通过这些实践活动,同学们可以有效提升自身沟通协作能力和解决问题的能力,进一步提高自身专业技能和综合素养。
指导教师 金铭
金铭老师表示,学校在比赛中取得的优异成绩是对学校教学质量和学生综合素质的肯定。这一佳绩有力证明了贵阳人文科技学院在人才培养方面的努力和成效,通过此次赛事充分肯定了学校的教学质量以及学生的全面素质。希望未来能有更多的学生从这类赛事中获益,进一步提升学生专业技能和综合素质,为未来的职业生涯奠定坚实基础。
指导教师 欧阳煜杰
欧阳煜杰老师认为“参赛即获奖,学生们只要参与其中,不管获奖与否,自己的专业知识和沟通协作能力都能得到提升。有了这些经验,对于未来的学习和生活都是一种成长与历练”。
在采访中欧阳煜杰老师指出虽然今年参赛队伍数量不多,但是每个参赛队伍都获得了不错的成绩。希望未来,文化产业管理专业的学生们能够继续参与此类型的比赛,并且不只是文化产业管理专业的同学,还希望有其他专业的同学们也能参与到此项比赛当中。指导老师们都会非常乐意去指导同学们,启发学生们创新思考、创意作品。
获奖团队专访——野原队
野原队成员:安婷、陈思、查雪玲、杜海兰、刘荣杰
参赛项目:《布依之恋--酒文旅赋能乡村振兴》
野原团队
野原队选择的是数字新媒体赛道中的酒和文旅宣传视频,《布依之恋--酒文旅赋能乡村振兴》项目结合了贵州省关于发展民族特色村寨旅游政策,在大力发展乡村振兴的背景下,项目选择了贵州镇山村作为拍摄景点。
“比赛过程遇到的困难挺多的,首先我们团队成员剪辑视频的能力不够专业;关于酒的选择和景点的选择,也曾困扰我们,因为贵州省的酒资源、旅游资源十分丰富,并且要选取一个具有代表性的景点与酒相结合更具挑战。最后在众多的选择当中,我们选择了具有代表性的少数民族——布依族。
我们团队很开心取得这样的佳绩,这也是对我们能力的认可,在整个比赛的过程中,十分感谢我们团队两位指导老师(金铭、于金娜)对参赛作品的严格要求和专业指导,此外还要感谢学院对参赛团队的大力支持,给予了我们展现自我能力的机会。我们团队成员会再接再厉,参加更多的比赛来完善自己的专业技能,也希望我们在未来的路上能够取得更好的成绩”。
获奖团队专访——未名工作室
未名工作室团队成员:万佳蕊、龙玉璇、刘小红
参赛项目:《一梦一黔 光影艺术展》
未名工作室团队
未名工作室队伍参加的是会展项目策划赛道,该团队策划的初衷是想把贵州以很全面的形式呈现在大众的眼前,《一梦一黔??光影艺术展》项目融合了贵州旅游景区、少数民族资源以及非遗资源,呈现了一个完整的贵州。
“在比赛的过程当中,我们主要面临两个挑战,第一个是同类型的展会我们没有接触过,因此我们团队前往了重庆,观影敦煌艺术展,在与相关的人员了解中来加深我们的展会要怎样去把它细化落实。第二个问题是我们是跨专业的学习,理论知识相对薄弱一些,我们积极与欧阳煜杰老师和唐永蓉两位指导老师进行沟通,老师们为我们提供了许多宝贵的资源,并给予了悉心的指导。
非常感谢学校的大力支持,我们团队会在未来的比赛中更加努力认真,我们还有很多不足和欠缺的地方,希望我们下一次可以做到更好,能够站上国际舞台,代表人文去呈现我们学校风采,也能够让我们团队去学到更多更好的东西。”
此次成绩的取得充分展示了贵阳人文科技学院在学生培养质量及教学综合改革取得的良好效果,坚持以成果为导向、以大赛为风向标,重构教学内容,改革教学方法,将“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的理念融于教育教学过程中,推动新文科背景下高素质应用型人才的培养工作。
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