习近平总书记强调，要鼓励高校学生把视线投向国家发展的航程，把汗水洒在艰苦创业的舞台，到基层去、到西部去、到祖国最需要的地方去，做成一番事业、做好一番事业。不论是支援西部、参军入伍、创新创业、社会实践，还是支教送教和文化、科技、卫生“三下乡”等活动，都是新时代大学生的青春誓言和责任担当。

　　近日，铜仁幼儿师专“向阳花开·圆爱工程”志愿服务实践团带着青春的活力奔赴乡村振兴第一线，用专业的知识为乡村的孩子打造了充满趣味的英语课堂，以英语学习架起了联通世界的桥梁，看到丰富多彩的“大世界”。

　　这些年轻的大学生，尽管在教学经验上稍显稚嫩，但他们满怀热情和爱心，研讨式与探究式的教学方式，俨然成了因材施教的“小老师”，用充满爱心的热情点燃了乡村教育的“大课堂”。他们精心准备了丰富多样的教学内容，从基础的单词发音到生动的情景对话，还有中外对比下的生动故事，每一个环节都充满了创意和乐趣，让孩子们在学习中真切感受到了新时代十年的历史性成就，在对比中领略到了中国大地发生的伟大变化。

　　在课堂上，“小老师”们一番忙碌的景象，有的用流利的英语讲述着世界各地的奇闻轶事，让孩子们在感受不同文化魅力的同时开阔了国际视野；有的通过有趣的游戏，让孩子们在欢笑中记住一个个单词，并了解到这些单词在文化交流中的意义；还有的以歌曲和舞蹈的形式，带动孩子们边唱边跳，轻松愉快地学习英语，向孩子们展示了英语作为国际通用语言的魅力。

　　志愿者滕德林说：“看到孩子们那一双双渴望知识的眼睛，我是既深感责任重大，又觉得收获满满。通过这样的教学方式，让他们知道世界很大，未来有无限可能。同时，也真心地觉得学校实施的专业知识、专业技能、职业道德以及国际视野的人才培养体系，让我受益匪浅。”

　　志愿者冯小雨深情地表达，这个“大课堂”有效融入了城市与乡村的联通，成为了我了解乡村、深入基层的大平台。在这里，每个孩子都全身心投入，让整个教室充满了无限的生机与活力，今后，我会更经常性地参与进来，让自己在服务获得更大的提升。

　　据悉，铜仁幼儿师专“向阳花开·圆爱工程”志愿服务实践团作为一支立足乡村振兴的实践团队，以“暖服务、看绿景、映红心”为主题，在学校的数十支队伍中选拔出来，将围绕志愿服务、送教支教、红色故事、关爱老人等内容，以青春之姿态奔赴乡村振兴第一线，以青春之热情服务在基层，以青春之实践激发坚定信仰，让青春的汗水在乡村振兴的征程中写好奋进之笔、浇灌未来之花，相信在未来，会有更多的青春力量投身于乡村教育，为乡村振兴贡献青春的智慧和力量。

　　图\文｜代侣、胡诗嘉、周子熠