中国教育在线
中国教育在线
铜仁职院:美育追梦人 绘就乡村新“颜值”
2024-07-22 13:20:00
铜仁职业技术学院

  “乡村振兴,既要塑形,也要铸魂”,为积极响应建设“和美乡村”的号召,近日,铜仁职业技术学院“语”你乡“绘”大学生暑期“三下乡”社会实践队来到碧江区瓦屋侗族乡克兰寨村,通过墙体绘画将美育种子播撒至广袤乡间,让传统村落焕发出新的生机,赋予文旅融合新的表现形式,为描绘宜业宜旅乡村新画卷贡献青春力量。

  实践队在入驻村寨后,通过村落走访、实地考察和查阅文献等方式,全面了解当地村容村貌、产业结构、风土人情等基本情况,在此基础上充分挖掘本土特色文化基因,紧紧围绕民族团结、和美乡村、文旅融合、农耕文化等主题,结合当前“组团式”帮扶赋能乡村振兴的时代背景进行设计构思,墙绘主体设计方案最终以组图的形式呈现,讲述了一个家境贫困的小男孩立志成才,成年后返乡带领全村脱贫致富的故事,在彰显乡村独特文化底蕴的同时体现乡村的时代精神。

  活动现场,队员们在带队老师的指导下,分工明确,从起型、描线、调色、填色,再到细节调整,以墙为布,以笔绘情。他们顶着30多度的高温天气,克服蚊虫叮咬、交通不便等困难,早出晚归,时常打着手电筒作画到深夜。在绘制过程中,邻近乡镇的基层干部,听闻后也驱车前往,希望团队能够为当地的墙体绘画出谋划策,队员们都逐一耐心地进行分析讲解,用真情为乡村振兴贡献青春力量。18名师生协力配合,短短7天的墙绘实践,完成4幅生动的墙绘作品,总体面积近80平方米,将冰冷的“牛皮癣”旧墙焕新为多彩“文化墙”,实现村容村貌与精神文明并蒂绽放。

  队员们针对克兰寨村托管所外墙设计了一幅幅充满童趣的墙面涂鸦彩绘,郁郁葱葱的大树、温顺可爱的长颈鹿、悠然绵绵的云朵……时常引得小朋友们驻足观望,队员们也随即将墙绘过程转化为一堂堂别开生面的户外美育课,打造浸润式、体验式的乡村美育活动,点亮孩子们的绘画梦,使农村儿童也能受到美育熏陶,引导他们理解美与生活的关联,在提升艺术感知力的同时实现人格重塑,让美育真正扎根乡村。

  “村里的油菜、水稻都被孩子们画进去啦!”“哇,快看,那只鸡好像要从画里走出来了!”村民们热议的背后,满是对墙绘的赞誉,这些图文并茂的墙绘,既展现形式之美,又促使村民重新审视日常事物,用美育实践唤醒民众对故土深深的认同感和归属感,激发村民改善人居环境、共绘乡村新风貌的动力。

  和美乡村既要靓“面子”,也要强“里子”。乡村墙体文化建设既是乡村之魂的外在表现,也是擘画乡村新风貌的内在需求。团队负责成员李遥婷说:“墙绘上勾勒的每一笔都是有温度的,虽然每天汗水浸透衣服,但是感觉充实又有意义,大家用自己的微薄力量,努力为当地百姓办好一件件实事,为和美乡村赋能添彩。”

  “近年来,充满乡土气息的墙绘作品吸引众多游客到乡村望山看水忆乡愁,打造各美其美的农旅IP,助力乡村文旅品牌化建设。墙体绘画亦作为乡风文明宣传教育的重要媒介,在潜移默化中将党的声音浸润入乡村的精神土壤,让村民走在路上,美在心中。”铜仁市碧江区瓦屋侗族乡克兰寨村党支部副书记姚敦军说。

  通过此次实践活动,团队成员深耕基层,心系群众,以“小”墙绘撬动人居环境“大”提升,“绘”聚民心,焕乡村“新颜”。

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关新闻