中国教育在线
哈尔滨华德学院专升本“竞技场”之学长学姐有话要说（第一期）
如今，越来越多人通过专升本继续提升学历，提升职业竞争力，“想去看更广阔的世界”“想和更优秀的人在一起”“想有更多职业选择”……这几乎是每一个学子选择专升本的出发点。作为拥有985百年高校基因、具有五百强就业优势的工程师摇篮，哈尔滨华德学院每年都会吸引大量专升本学子报考。在即将到来的春天，专升本学子将迎来新的考验。
从现在起，调整心态、制定学习计划、选择心仪的院校与专业，是专升本学子的首要任务。
近日，几位来自不同学院的专升本学子，分享他们的心路历程、学习方法。希望尚在迷茫的你，能在冲刺阶段杀出重围，愿你梦想展翅，归来仍是少年。
专升本 拓宽高质量就业路径
经济管理学院 财务管理专业
2019级 李玥
2019年，李玥专升本顺利“上岸”，来到了向往已久的哈尔滨华德学院。李玥认为，专升本是一个自我超越的过程，也是为未来就业的“敲门砖”。有了本科学历的护航，无论是公务员考试、事业编考试，她都能心无旁骛地参加。本科阶段，李玥收获颇丰，她十分珍惜在哈尔滨华德学院的学习时光，因为足够珍惜，所以加倍努力。如今，临近毕业的李玥更加深切地体会到专升本带给自己的优势：
继续深造的机会
专科阶段所学的专业知识与技能有限，课程大多比较宽泛，往往是重广而不重深。来到哈尔滨华德学院后，知识体系的建构更为系统，学校更注重学生思辨与实践的结合，学生的理论学习更为深入，也接触到了更多实训演练项目，积攒了大量实战经验。
高质量的就业机会
纵观目前用人单位的招考简章，本科学历逐渐成为应聘门槛，也是用人单位区分岗位薪酬等级、福利待遇的衡量标准。因此，要提升自己的就业竞争力，升本几乎是专科学生最佳的途径。哈尔滨华德学院定期开展就业指导课程，让学生在充分了解自身择业需求的基础上理性择业，为毕业季做好准备。
构建更高层次的交际圈
李玥认为，哈尔滨华德学院不仅学习资源优渥，人才资源也十分可观。学校经常组织丰富的课余活动，为学生提供展示自己、提升自己的平台。在这些活动中，可以结识许多优秀的伙伴，在学习中互相勉励，做彼此学习上的“监督员”，形成共同进步的良性互动，这是在专科阶段少有的体验。
目前，临近毕业的李玥正在准备国家公务员考试、机关事业单位考试与各大银行的面试，有了专升本的学习经验与方法，李玥对于接下来的考试充满信心。对于即将要面临专升本的学弟学妹，李玥想说：
人生的道路从来不会一成不变。有坦途，也必然有曲径；有阳光，也必然有云雨；有过去，势必有明天。成功不会一蹴而就，只要锚定目标，脚踏实地，你想要的，时间都会给你。
专升本 善用学习法为备考提质增效
艺术与传媒学院
环境设计专业
2020级 郭师沅
郭师沅是哈尔滨华德学院环境设计专业2020级的学生。谈起专升本的经历，他充满骄傲。专科阶段，他在一次观摩哈尔滨华德学院艺术与传媒学院教师的讲座之后，就在心中种下了希望的种子。他铆足力气，终于如愿考入哈尔滨华德学院。回忆起专升本期间的学习经历，他有很多方法值得分享：
“降维打击”学习法
在我们惯常认知中，学习是一个由浅入深的过程。但郭师沅认为，学习跟玩游戏的道理很像：游戏中，屠龙少年要一路披荆斩棘，杀死恶龙，最后迎娶公主。可事实上，少年经常会“死”在屠龙途中。对此，郭师沅建议：如果想要快速的获得某一项技能，可以尝试直接跳出舒适区，去一个难度超高的环境里去挣扎着适应。筑牢基础固然重要，但若可以直接跨越障碍，效率将得到极大提升——如果背单词一个月还是只记得abandon，不妨试试从阅读理解开始做起。
思维导图总结法
传统的笔记记录大篇的文字，内含众多无用的修饰词，不易找出重要知识点，总是顾此失彼。对此，郭师沅建议，可以尝试使用知识思维导图来帮助记忆。相对于死记硬背，思维导图将大篇幅内容进行拆分，找到从属关系，缩减文字数量，有助于知识体系全局的掌控。郭师沅坦言，在复习美术史时，自己就是用了这样的方法，学习效率显著提高。
小小奖励刺激法
学如逆海行舟，诚然，做学问是一种痛苦的修行。不妨在紧张的学习进程中为自己安排一些奖励机制。郭师沅建议，可以以天为单位，每当实现一个小目标，就给自己一个小小奖励：一杯奶茶、一顿小火锅、一局游戏，这些“小确幸”会让苦闷的学习变得妙趣横生——当然，奖励要适度。
每个人在学习中都会总结出一套自己的学习方法，只要是高效的、适合自己的，就是最好的。无论用何种方法，都要坚持，学习没有捷径，只有坚持不懈，才能成功。对于正在苦读的学弟学妹，郭师沅想说：
君子之学必日新，日新者，日进也，不日新者，必日退。别怕回首过去的自己，梦想并非遥不可及。路，一直在脚下，好好努力，明日必定越来越好。
前行的路，不怕万人阻挡，只怕自己投降
人生的帆，不怕狂风巨浪，只怕自己没胆量
有路，就大胆去走；有梦，就大胆飞翔
祝愿苦读学子，如愿以偿
免责声明：
① 凡本站注明“稿件来源：中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。