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牡丹江师范学院抓实“四个强化”扎实推进2024届毕业生就业工作
2024-01-12 16:56:00
牡丹江师范学院
  牡丹江师范学院为贯彻落实党中央“六稳”“六保”工作要求,将就业工作纳入学校重点工作任务清单,攻坚破难任务清单,改善民生项目清单。结合主题教育和能力作风建设“工作落实年”,以“四个体系”闭环管理,强化校院两级“一把手”就业工作责任。校领导班子挂图作战,通过抓实“四个强化”,扎实推进2024届毕业生就业工作。
  一、强化“一把手”工程和全员包保,健全体制机制促就业
  (一)建立五级就业包保责任体系。为强化校院两级“一把手”就业工作责任,学校建立了“校领导—职能部门—学院班子—毕业年级辅导员—任课教师”五级就业包保责任体系。学校党委常委会、校长办公会专题研究就业工作,党委书记、校长亲自部署推进就业工作,分管校领导带领就业部门全覆盖一对一走访二级学院;每位校领导办公室悬挂就业工作记事板,指导联系学院推进就业工作,形成“人人肩上有指标,千斤重担大家挑”的全员包保格局。
  (二)实施五项促就业机制措施。将就业工作纳入“四个体系”闭环管理。一是实施就业工作反思约谈机制,突出领导责任。
  学校对18个二级学院就业数据进行量化排名,召开就业工作推进会,及时总结就业工作情况,梳理工作中存在的问题,二级学院党委书记对未就业毕业生情况进行精准分析,并做反思发言,联系校领导结合包联指导工作提出下步工作措施。二是实施“十个一”促就业机制和“周通报、月调度”机制,突出工作推进。梳理十项就业重点工作,按月调度推进,有效加强校院两级就业工作日常管理;三是实施校领导实地踏查走访机制,突出督导检查。校级领导结合分管联系工作,走访二级学院时必谈就业,将督导就业分解到教育教学工作各环节。四是实施协同联动机制,突出考核评价。将就业工作质效与二级学院增值性评价考核和学科专业设置动态调整关联,修订校内增值性评价指标就业工作赋分标准,对上年就业工作成效显著的二级学院进行表彰奖励。
  二、强化就业指导和困难群体帮扶,改善育人环境保就业
  (一)分类施策,推进就业指导“精准化”。学校持续转化主题教育调研成果,结合2024届毕业生就业意向调查,聚焦学生“急难愁盼”问题,在毕业生中免费开设“四率”辅导班,打通就业指导“最后一公里”帮扶学生“零距离”。学校划拨专项经费,组织校内师资力量利用课余时间,帮助有学习意愿的毕业生在公务员、选调生、英语四级和研究生入学考试四项备考中进行免费线下辅导,秋季学期累计培训128学时,近千名学生从中受益。
  (二)典型引领,推进就业帮扶“具体化”。学校为帮扶困难群体毕业生就业,指导各学院建立“两个台账”,即《毕业生就业服务台账》《零就业家庭、建档立卡等困难类型毕业生就业帮扶台账》,通过就业包保人员对接联系,为毕业生提供一对一指导帮扶;邀请获得“全国乡村振兴青年先锋”“中国大学生自强之星”称号毕业生返校讲述就业创业故事,为在校生树立朋辈榜样,激励特殊群体毕业生通过参加“宏志助航”培训班等途径提升就业力,通过多种形式就业创业。
  (三)载体支撑,推进就业育人“常态化”。学校将就业与思想政治教育深度融合,制定《牡丹江师范学院就业育人品牌活动培育建设方案》,开展了第二批校级就业育人品牌活动评选工作。秋季学期以来,校院两级共开展就业育人活动近百场次,参与学生近万人次,毕业生到基层、到西部、到军营、到重点行业就业的意识不断提升,扎根边疆基层的就业氛围越来越浓。
  三、强化访企拓岗和校园招聘组织,高效开拓市场引就业
  (一)访企拓岗“走出去”,扩大就业市场“朋友圈”。学校强化访企拓岗专项行动的组织推进工作,围绕专业需求和适配度,将2024届访企拓岗工作任务落实到责任单位和责任人,校级领导以上率下,各学院调动专业负责人、学科带头人和骨干教师利用个人资源、行业资源和校友资源,通过主动出击走访、邀请合作单位来访等方式洽谈对接,已走访省内外企事业单位60余家,拓展实习就业岗位千余个,各学院逐步建立专业用人单位信息库。
  (二)校园招聘“请进来”,搭建供需对接“大平台”。制定《牡丹江师范学院“2024届毕业生校园招聘月”系列活动方案》,充分发挥校园主渠道作用,广邀用人单位入校招聘,将访企拓岗成效转化在招聘活动的质量和数量上。秋季学期以来,学校举办2024届毕业生秋季校园招聘会、留省就业暨校友企业专场招聘会等各类招聘宣讲活动50余场,参会用人单位2000余家,为毕业生提供优质岗位万余个。
  四、强化就业过程管理和数据审核,优化服务保障稳就业
  (一)提升业务能力,发挥平台效力。围绕国、省、校三级就业服务平台高效使用和运维平稳,学校多次举办就业工作业务大讲堂,培训辅导员和就业包保人员就业服务平台的功能应用和操作流程,我校就业平台运维评价等级从“中”提升至“优”;自2024届起学校全面实行网签,就业部门制作了十余份工作流程图,指导和推进毕业生熟练通过“教育部24365”平台、黑龙江省大学生就业创业服务平台和学校就业创业信息平台查看招聘信息、完善求职简历、登记毕业去向,有效发挥了“互联网+就业”的作用。
  (二)严格就业核查,确保数据真实。为确保就业数据真实准确,在总结以往经验做法基础上,学校将就业工作自检自查纳入月调度工作安排,严格依据毕业去向分类界定标准开展校院两级毕业去向登记审核,发挥大数据筛查作用,按月通报学院问题数据整改情况,将问题消化在就业工作全过程管理中,以刀刃向内的态度避免出现不实就业信息。
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