走进校门，漫步大道，路过草坡，以“鼎立中原”四字命名的建筑物群映入眼帘。6月12日，2024全国主流媒体河南教育行大型融媒采访团一行走进中原科技学院，了解他们如何凝练办学特色，培养新时代匠人。

　　持续优化专业结构 凝练特色育新人

　　“面对科学技术的快速更新和经济社会发展对人才的新需求，中原科技学院紧扣‘应用型、地方性、国际化’办学定位，逐步优化学科学院和专业结构，不断凝练办学特色，持续增强与经济社会发展需求的适应度和契合度。”中原科技学院党委副书记、纪委书记左丽娟向记者团介绍。

机械创新设计工作室

　　据了解，学校目前开设有理、工、文、经济、管理、教育、艺术7个学科门类49个本科专业和27个专科专业，多个学科及专业荣获省级及以上荣誉和资助。

　　如机械、土木水利和国际商务3个学科获批新一轮河南省重点学科；机械设计制造及其自动化、英语、国际经济与贸易、旅游管理、学前教育、汉语言文学等6个专业入选“河南省一流本科专业建设点”，获批总数位列全省民办高校第二；材料成型与控制工程、机械设计制造及其自动化、学前教育、广播电视编导、音乐学、旅游管理、英语、汉语言文学等8个专业被确定为“河南省民办高校品牌专业建设点”。此外，学院还有多门课程被认定为省级一流本科课程和精品在线开放课程，以及规划教材和思政样板课程。

　　作为以工科为支撑，以新文科为主体的新型科技学院，中原科技学院坚持以特色创品牌，实施特色品牌工程建设，大力推进机械设计制造及其自动化等重点专业建设。同时，稳步推进特色学院建设，目前跨境电商产业学院、汽车零部件智能制造产业学院、电子信息产业学院等已经签约落地，未来将会在电子商务、汽车零部件制造、电子信息等领域培养高素质应用型、技术技能型人才。

　　“围绕新产业、新业态、新模式带来的人才培养模式变革，我们不断汇聚创新要素，推动产教融合机制创新，着力打通学科、产业、人才之间的壁垒，切实推动产教融合迈向新征程。”左丽娟说。

　　打造“乐学致用”学风 实现文化育人

　　中原科技学院通过提倡培育“乐学致用”的优良学风，为师生创新创业提供了有利条件。据了解，学校建立总面积超过23000平方米的众创空间和大学科技园。其中，大学科技园被省科技厅、省教育厅认定为“河南省大学科技园”，众创空间被省科技厅认定为“河南省众创空间”。

　　截至目前，学校已累计服务百余个创新创业团队、服务科技类中小企业，成功孵化多个学生创业公司，并助力师生取得包括发明专利、实用新型专利和软件著作权在内的多项知识产权成果。学生也在多项省级和国家级创新创业竞赛中屡获殊荣。

　　同时，学校全方位推进四色文化育人工程，截至目前，学校共有学生社团组织100余个，每年举办青春文化月、爱国文化月、趣味运动会、草地音乐节等一系列特色活动，丰富了学生的课余生活，提升了学生的综合素质。同时，学校还积极参与社会公益事业，多次荣获郑开国际马拉松赛“优秀志愿者团体”等荣誉称号。

　　在教育教学方面，中原科技学院积极探索并成功实施“学部制书院式”双元驱动育人模式，打造高等教育人才培养新标杆。学部和书院“一体两翼”充分利用学科交融的优势，打造出独特文化品牌和全面育人服务，为地方应用型高校育人模式带来了重大创新。

党员活动室

　　打造育人新模式 实施“八大工程”

　　据了解，中原科技学院的建筑是以“鼎立中原”四字分别命名，依托理工学部成立鼎元书院，依托经济与管理学部成立立心书院，依托人文学部成立中天书院，依托教育与艺术学部成立原初书院。

中原科技学院立诚楼

　　左丽娟介绍，“鼎立中原”与“鼎立中原，百年新联”一脉相承，尊重历史，继往开来，其文化内涵体现在三个方面：一是在古代中国，“鼎”是国之重器，是国家权力的象征，神圣不可侵犯，有“一言九鼎”之说。在当今中国，教育是国家发展的重器和根本，以教育立国，开启民智，国家必然昌盛。二是中原科技学院追求卓越的教育理念，放眼世界，勇于担当，将优质教育像“鼎”一样树立在中原人民和全国人民面前。三是“鼎立中原”之“中原”，一语双关，既表示“中原科技学院”，又表示“中原大地”。

　　在未来发展上，中原科技学院提出了以党建引领工程、人才汇聚工程、条件达标工程、质量提升工程、特色凝练工程、治理增效工程、文化强基工程、新校区建设工程等“八大工程”为载体，全面深化改革，扩大规模，优化结构，提升水平，促进人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作等方面综合能力与水平的全面加强和提高，积极实现规模扩展与内涵建设的统一，校区建设与教学建设的统一，为高等教育高质量发展贡献中原科技学院力量。（通讯员：张家祺）