河北外国语学院
辽宁地区
| 专业名称 | 计划类型 | 层次 | 科类 | 计划数 |
|---|
| 教育学类(中外合作办学) | 非定向 | 本科 | 理工 | 1 |
| 教育学类(中外合作办学) | 非定向 | 本科 | 文史 | 1 |
| 俄语 | 非定向 | 本科 | 理工 | 1 |
| 俄语 | 非定向 | 本科 | 文史 | 1 |
| 日语 | 非定向 | 本科 | 理工 | 1 |
| 日语 | 非定向 | 本科 | 文史 | 1 |
| 朝鲜语 | 非定向 | 本科 | 理工 | 1 |
| 朝鲜语 | 非定向 | 本科 | 文史 | 1 |
| 软件工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 1 |
| 软件工程 | 非定向 | 本科 | 文史 | 1 |
| 空中乘务 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 1 |
| 空中乘务 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 1 |
| 航空服务 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 1 |
| 航空服务 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 1 |
| 报关与国际货运 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 2 |
| 报关与国际货运 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 2 |
| 软件技术 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 1 |
| 软件技术 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 1 |
| 动漫设计与制作 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 1 |
| 动漫设计与制作 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 1 |
| 会计 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 2 |
| 会计 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 2 |
| 心理咨询 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 2 |
| 心理咨询 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 2 |
| 应用英语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 4 |
| 应用英语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 4 |
| 应用日语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 2 |
| 应用日语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 2 |
| 应用俄语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 2 |
| 应用俄语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 2 |
| 应用德语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 2 |
| 应用德语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 2 |
| 应用法语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 4 |
| 应用法语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 4 |
| 应用韩语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 2 |
| 应用韩语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 2 |
| 商务英语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 2 |
| 商务英语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 2 |
| 应用蒙古语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 2 |
| 应用蒙古语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 2 |
| 应用西班牙语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 2 |
| 应用西班牙语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 2 |
| 应用阿拉伯语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 2 |
| 应用阿拉伯语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 2 |
| 应用意大利语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 2 |
| 应用意大利语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 2 |
| 应用外国语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 3 |
| 应用外国语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 3 |
| 应用葡萄牙语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 1 |
| 应用葡萄牙语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 1 |
| 应用波斯语 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 1 |
| 应用波斯语 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 1 |
| 音乐表演 | 非定向 | 高职(专科) | 艺术(理) | 3 |
| 音乐表演 | 非定向 | 高职(专科) | 艺术(文) | 3 |
| 摄影摄像技术 | 非定向 | 高职(专科) | 艺术(理) | 2 |
| 摄影摄像技术 | 非定向 | 高职(专科) | 艺术(文) | 2 |
| 主持与播音 | 非定向 | 高职(专科) | 艺术(理) | 2 |
| 主持与播音 | 非定向 | 高职(专科) | 艺术(文) | 2 |
| 电视节目制作 | 非定向 | 高职(专科) | 理工 | 2 |
| 电视节目制作 | 非定向 | 高职(专科) | 文史 | 2 |
