南京农业大学
河南地区
专业名称 | 计划类型 | 层次 | 科类 | 计划数 |
金融学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 3 |
投资学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 3 |
法学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
法学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 4 |
社会学 | 非定向 | 本科 | 文史 | 2 |
英语 | 非定向 | 本科 | 外语(文) | 4 |
英语 | 国家专项计划 | 本科 | 外语(理) | 2 |
日语 | 非定向 | 本科 | 外语(文) | 6 |
日语 | 国家专项计划 | 本科 | 外语(理) | 2 |
信息与计算科学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 5 |
应用化学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 5 |
人文地理与城乡规划 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
生物科学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 6 |
生物技术 | 非定向 | 本科 | 理工 | 7 |
生态学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 5 |
机械设计制造及其自动化 | 非定向 | 本科 | 理工 | 10 |
机械设计制造及其自动化 | 国家专项计划 | 本科 | 理工 | 2 |
材料成型及控制工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 8 |
材料成型及控制工程 | 国家专项计划 | 本科 | 理工 | 2 |
工业设计 | 非定向 | 本科 | 理工 | 5 |
车辆工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 8 |
车辆工程 | 国家专项计划 | 本科 | 理工 | 2 |
电子信息科学与技术 | 非定向 | 本科 | 理工 | 7 |
电子信息科学与技术 | 国家专项计划 | 本科 | 理工 | 2 |
自动化 | 非定向 | 本科 | 理工 | 6 |
计算机科学与技术 | 非定向 | 本科 | 理工 | 3 |
网络工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 4 |
交通运输 | 非定向 | 本科 | 理工 | 7 |
农业机械化及其自动化 | 非定向 | 本科 | 理工 | 10 |
农业机械化及其自动化 | 国家专项计划 | 本科 | 理工 | 2 |
农业电气化 | 非定向 | 本科 | 理工 | 5 |
环境工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 3 |
环境科学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 3 |
食品科学与工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
食品质量与安全 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
风景园林 | 非定向 | 本科 | 理工 | 3 |
生物工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 3 |
农学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 7 |
园艺 | 非定向 | 本科 | 理工 | 9 |
植物保护 | 非定向 | 本科 | 理工 | 6 |
种子科学与工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
设施农业科学与工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
茶学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
农业资源与环境 | 非定向 | 本科 | 理工 | 7 |
动物科学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 8 |
动物医学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 5 |
动物药学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
园林 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
水产养殖学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 5 |
草业科学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
中药学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 6 |
信息管理与信息系统 | 非定向 | 本科 | 理工 | 3 |
工程管理 | 非定向 | 本科 | 理工 | 7 |
工程管理 | 国家专项计划 | 本科 | 理工 | 2 |
市场营销 | 非定向 | 本科 | 文史 | 3 |
会计学 | 非定向 | 本科 | 理工 | 4 |
人力资源管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 6 |
农林经济管理 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
农林经济管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 2 |
农村区域发展 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
农村区域发展 | 国家专项计划 | 本科 | 理工 | 2 |
公共事业管理 | 国家专项计划 | 本科 | 理工 | 2 |
行政管理 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
行政管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 5 |
劳动与社会保障 | 国家专项计划 | 本科 | 理工 | 3 |
土地资源管理 | 非定向 | 本科 | 理工 | 2 |
土地资源管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 2 |
物流工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 7 |
工业工程 | 非定向 | 本科 | 理工 | 7 |
旅游管理 | 非定向 | 本科 | 文史 | 5 |