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文华学院学子支教记：因为热爱、因为责任！
2021年7月15日，一支特别的队伍在武汉汇聚，他们的眼里仿佛能窥视到一簇火花，无比坚定——那是一往无前的坚持，是不为艰苦所屈的热爱。此时，几位20级的文华学子正准备登上去往广西的列车，前往桂林市灵川县海洋乡支教。
问及汉语言文学专业的赵磊远赴山区支教的原因，他略微思忖了一会：“我想是因为热爱。2021年，我在昆明同张桂梅老师有过一面之缘，先前我对华坪女高的事迹就有所耳闻，也一直将她视作我的人生导师。她不畏百病缠身，那样辛苦，那样劳累都能坚持下来，那我没理由不去完成我所热爱的事情。”同专业的王旻煜表示：“疫情期间，正好是桂林援鄂医疗队对接我的家乡湖北十堰，所以对这个桂林地方有着特殊的感情，想通过自己一份小小的力量去帮助他们。”就这样几人因理想而汇聚，怀揣着热爱与奉献精神奔赴山区支教。
初到灵川县，即使有所准备，当地的住宿条件还是让他们心惊——那儿没有床，只能将教室里六张桌子拼接在一起当作一张简陋的床。由于基础设施落后，也没有盥洗室洗漱，只能用“抬水洗澡”这种最原始的方式解决基本的清洁问题。南方的夏季更是气候湿热、蚊虫滋生，而这样恶劣的住宿环境将持续未来一个月左右。
报名支教学习活动的孩子年级跨度很大，从二年级到初一皆有参与学习的孩子。由于教育水平有限，孩子们只能挤在同一间教室上课。作为班主任的赵磊要负责全班同学的安全，几个年龄相对大点的孩子比较调皮，常去河塘边玩水。他担心几个孩子的安全，就同他们单独进行了防溺水教育工作。趣味课堂、认知宇宙、诠释时代楷模精神……支教团开展了一系列具有趣味与教育意义的课程，其为培养学生动手能力、开拓学生知识视野、传承优秀传统文化、宣扬红色精神等方面皆有针对性教育。
在周末家访的活动中，令赵磊印象最深刻的是一位“大眼睛女孩”。当他问及女孩理想时，小女孩瞪着那水灵灵的眼睛说道：“我想成为像您一样的老师，像您教我们一样，我也想教给别人好多好多的知识。”家庭环境影响了许多孩子的性格，20级给排水科学与工程专业的赵鸿金谈到：“上课时提出一些天马行空问题的调皮的孩子，经过家访后才得知她的父亲离家长久未归，母亲也刚刚去世。”得知这个平常活泼的孩子的家庭背景后，支教老师不禁潸然泪下。
离别时刻，最舍不得赵磊的是刚开学班上最调皮的几个男孩，孩子们围着他哭，哽咽着对他说：“你明年一定还要来支教，不管你在哪个地方都会去找你的。老师，我们舍不得你！”“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”短暂的支教活动让老师与孩子们结下了深厚的情谊。在老师与孩子们的合唱中，暑期支教缓缓落下帷幕。
从参与者到弘扬者，赵磊预备在今年暑假再开展一次支教活动。与此同时，需要考虑的事情也繁杂了起来：前期需要努力获得学校层面更大力度的支持；中期需要考虑同行的志愿者是否符合支教的条件，并对其进行培训；后期需要规划行程，安排食宿，确保志愿者的安全，管理好学生们。支教活动需要建设者们步步筹措。
现实和理想之间，不变的是跋涉。王旻煜表示到：“这次支教让接触到了各样的人，我有幸走进他们的人生，那么小的孩子也有他们最真实的声音，最纯粹的渴望，我也更加明晰自己的定位，未来的路也变得更加清晰了。”赵鸿金表示：“去年的支教活动，我比较深入的接触了新闻稿，也喜欢同他人分享我支教的故事，对我而言，这是属于我的故事，很幸运能遇见这样一群可亲可爱的人和事。”（中国教育在线 通讯员 李佳 帅米夏 丁聪聪 宁怡珊 张雨婷）
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