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武汉城市职业学院：资助育人，从“新”出发
为进一步落实国家政策，不断提升资助育人实效，武汉城市职业学院学前教育学院紧紧围绕落实立德树人根本任务，将育人作为资助工作的出发点和落脚点，坚持以教育为导向、资助为手段、育人为目标，助力学生全面发展，组织开展了一系列资助政策宣讲和贫困生家庭走访等活动。
资助政策宣讲
学院积极安排辅导员在班级宣讲国家资助政策，其意义在于提高学生的资助意识，促进教育公平与机会均等，鼓励学生克服心中障碍及实际困难，追求卓越，增强学生的自信心和动力。通过宣讲，学生对政策更加了解，也通过努力得到了及时的资助，实现他们的学业目标，为国家培养更多人才，推动社会的进步和发展。
贫困生家庭走访
整个暑期，伴随着盛夏的蝉鸣，学前教育学院辅导员们带着学校的关爱走进学生家庭，深入了解家庭经济困难学生的实际情况，增强家校沟通。他们同学生及家长亲切交谈，向家长介绍了孩子的在校表现，深入细致了解学生目前面临的困难，并且向他们的家庭详细讲解了国家和学校的各项资助政策。
家住麻城市福田河镇三里畈村的莉莉（化名），同她父母、妹妹在这里共同生活了20年。早在一年前，辅导员周智能在梳理家庭经济困难学生时就注意到了莉莉，尽管家庭条件困难，但更吸引人的，是她在专业学习、技能比赛、实习实践、人际交往等各方面的突出成绩和表现，是她与你打照面时的每一声礼貌问好，每一张盈盈笑脸，她永远展现着最积极阳光的一面。
莉莉的家里虽然陈设简单却十分干净整洁，家访过程中，妈妈口中出现频率最高的一句话是“我们父母也没有什么文化，感谢各位老师们教育的好”，但是，干净的房间、勤劳的父母、充满爱与包容的氛围这不都是家庭给孩子最好的教育吗？家长了解了国家、学校、学院的各项资助政策和学校对莉莉的帮扶后，拉着老师们说到：“孩子在你们那儿我放心！”
作为教育工作者，辅导员周老师也深感这句话沉甸甸的分量：唯有把学生装在心，才能让家长放心！
周老师的家访仅仅是学校众多老师家访的一角，此次资助育人活动，不仅给学生带来了物质上的关怀，更给予其精神上的慰藉和鼓励。浇花浇根，育人育心。学校始终关注着家庭经济困难学生的成长和发展，将进一步完善资助育人体系，让家庭经济困难学生在武汉城市职业学院感受到爱与温暖。（来源：武汉城市职业学院）
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