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湖北幼儿师范高等专科学校校领导赴北京开展调研交流
8月5日至8日，校党委书记吴志文、校长秦伟文、副校长石芬芳一行赴中国人生科学学会国际合作与交流工作委员会、北京博海迪信息科技股份有限公司、北京百度总部、北京金科职桥科技公司、中关村互联网教育创新中心等北京市学术社团及行业领军企业开展调研交流。学校党政办公室、人工智能学院负责人等一同陪同调研。
8月5日，校领导一行首先来到中国人生科学学会国际合作与交流工作委员会。交流会上，高校毕业生就业协会学前教育与托育服务工作委员会杨洁对校领导一行的到来表示热烈欢迎。杨洁秘书长围绕康养康复、人工智能、学前教育等专业与“一老一小”的融合发展同校领导进行了深入交流。吴志文书记表示，学校将深化国际交流，以开放姿态寻求合作，共谋学校转型发展。校长秦伟文指出，学校将在“机遇”与“挑战”中不断寻找破解之法，在“专业”与“特色”中持续谋求发展之道，在“合作”与“交流”中努力提升竞争之力。会后，杨洁秘书长陪同校领导一行前往北京博海迪信息科技股份有限公司进行参观交流。
8月6日上午，校领导一行获邀前往校企战略合作单位——北京百度总部。在百度智能云中国区域生态合作部总经理闻斌、百度智能云生态合作部总监陈婧的陪同下，校领导一行参观了百度基地展厅，体验了数字人、智能机器人及人工智能前沿技术。在随后举行的座谈会上，总经理闻斌介绍了百度在大模型技术应用、产教一体化人才培养、智慧管理赋能等方面的创新举措。校领导对百度一直以来的支持表示感谢，并以“风险挑战、勇敢转型、弯道超车”为关键词，对与百度的牵手表达了信心与期待；从“创新之举”“发展之速”“合作之效”三大视角展望了学校与百度合作的发展愿景，并憧憬未来与百度携手共进的美好蓝图。
8月6日下午，校领导一行拜访了教育部职业院校教育类教学指导委员会主任刘兰明，双方围绕人工智能技术、“新双高”建设、“五金”新基建等方面展开了热烈交流。刘兰明主任指出，随着人工智能、生成式AI和大模型技术的迅猛发展，教育领域已从数字化改革迈向了智能化改革的新时代，学校要直面机遇与挑战，从适应未来时代需求的角度，不断改革优化人才培养的结构和模式，将人工智能技术深度融入专业人才培养全过程。针对学校面临的发展问题，刘兰明主任从多个维度提出了指导性建议，并表示教育部职业教育教职委将进一步聚集资源优势，积极为学校发展搭建良好平台。
8月7日，校领导一行前往中国托育行业头部企业之一的北京金科职桥科技公司调研交流。校领导与公司董事长兼总经理钟杏梅等企业主要负责人围绕虚拟仿真实训系统融入托育专业建设及教学实训，“一小”（托育）领域中数字化服务的开发与应用等主题进行了深入探讨。吴志文书记指出，托育事业是关系到千家万户的民生福祉的重要内容，关系到民族文化的传承与繁衍。希望能通过智慧数字化手段，加强托育专业内涵建设，在学校的转型发展过程中取得突出成果。秦伟文校长表示，学校紧跟国家民生需要和产业需求变化，重组优化专业群设置，希望通过深化校企合作，实现迈上幼儿教育优质发展的“快车道”。
8月8日，校领导走进海淀区政府打造的支持教育创新创业的生态服务平台——中关村互联网教育创新中心，参观了“教育数字化应用+元宇宙技术应用”展厅并进行了深入交流。中心主任杨丹、中国教育装备协会幼教装备分会常务副理事长刘华蓉分别从平台优势、行业定位、项目孵化、幼教装备分会资源聚合等方向介绍相关情况。校领导表示，人工智能不仅改变了生产方式，提高了工作效率，还对实验室建设、学校管理、人才培养等方面产生了革命性的影响，并从思路、方法、标准影响着教育教学的理念与方向。学校要知行致效，积极付诸行动，继续抢抓机遇，对标政策要求，主动承担任务，真正将调研的成果转化为工作的实绩实效。
此次校领导赴北京调研是学校紧盯国家重大战略导向需求，准确把握行业发展需要，提高人才培养适应性，深化产教融合的重要举措，旨在谋势借力、拓宽渠道推动学校转型发展。下一步，学校将紧跟职业教育、师范教育、学前教育发展需要，优化人才培养方案，创新人才培养方式，强化人才培养质量，力争办学发展取得新成绩、实现新突破。（通讯员：周琴）
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