中国教育在线
日前，教育部高等教育司发布《关于公布2022年第二批产学合作协同育人项目立项名单的通知》，经教育部产学合作协同育人项目专家组评审，湖南中医药大学推报的《基于虚拟现实技术的中西医结合护理临床思维训练课程体系改革研究》等8个项目获批教育部2022年第二批产学合作协同育人项目。至此，学校2022年教育部产学合作协同育人项目立项数共计15项。
学校高度重视产学联动，不断推进校企合作、产教融合，注重协同育人平台建设，着力培养学生的创新实践能力。学校将以产学合作协同育人项目的实施为契机，聚焦项目整合，积极探索符合中医药特色和学科专业特点的育人体系；聚焦模式创新，拓展校企合作的深度和广度，逐步构建“项目合作—专业共建—现代产业学院”的校企合作人才培养模式，增强学生的专业实践能力和创新创业能力，不断提升复合型、创新型人才的培养质量。
据悉，教育部产学合作协同育人项目已开展10年，项目设“新工科、新医科、新农科、新文科建设”“教学内容和课程体系改革”“师资培训”“实践条件和实践基地建设”和“创新创业教育改革”五个类型，旨在通过政府搭台、企业支持、高校对接、共建共享，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革。学校获批立项数量已纳入新一轮普通高等学校本科教育教学审核评估指标体系。
（中国教育在线 来源：湖南中医药大学）
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