7月16日，“幼学—家学—女学”座谈会在长沙师范学院学前教育楼四楼二会议室举行。长沙师范学院党委书记、湖南省妇女儿童教育研究中心主任、博士生导师罗婷教授发表讲话，湖南第一师范学院纪委书记李昱教授等来自省内高校或机构的专家学者50余人参加会议。会议由长沙师范学院科研处处长、湖南省妇女儿童教育研究中心副主任周亮教授主持。

　　会上，长沙师范学院科研处副处长、湖南省妇女儿童教育研究中心副主任胡桂香教授汇报了湖南省妇女儿童教育研究中心所取得的主要成果和未来发展规划。在与会专家发言环节中，首先，湖南第一师范学院纪委书记李昱教授对长沙师范学院创新性提出“幼学—家学—女学”协同发展理论进行高度评价。她指出，学校胸怀国之大者，将幼学、家学、女学相结合，创新性提出“三学”协同发展理论，极大丰富和发展了妇女儿童教育理论研究体系，将妇女儿童教育研究推向一个新的阶段。湖南省妇女儿童教育研究中心紧紧围绕“幼学—家学—女学”协同发展理论体系，联合优质的研究资源，打造湖南省妇女儿童教育指导服务的平台，推出一系列特色研究成果，为推动我省妇女儿童事业的全面发展做出了积极贡献；会议征文获奖作者汇报部分，湘潭大学外国语学院教师吴群涛博士以论文《自由与自我的探寻—<你当像鸟飞往你的山>中塔拉的教育之旅》，长沙师范学院人事处处长马伶以论文《场域视角下幼儿入学准备的现实困境及实践突破》、学前教育学院副院长杨琴以论文《小学儿童家庭功能与抑郁症状的关系：友谊质量的中介作用与师生关系的调节作用》分别发言；“性别理论研究专家发言”部分，湖南女子学院王凤华教授，湖南女子学院文学院谢鹏老师，长沙师范学院组织部部长彭蝶飞以近现代中国女性主义的发展与女性平等现状入手，分别从妇女就业率、政治的参与度、家庭地位等方面，从理论与现实双重视域，来对近年来表现出的性别平等研究进行总结；“女书/非遗研究专家发言”部分，湖南省非遗保护传承发展促进会副会长、女书传人雨花非遗馆党支部书记李爱莲，湖南女子学院社会学系主任周红金副教授、文学院王仲平老师，长沙师范学院创新创业学院院长莫力分别围绕各自所研究的领域，重点介绍了各自为“非遗”高质量发展所做出的努力；“家庭教育研究专家”部分，仰岳楼家谱馆馆长、湖南省炎黄文化研究会副会长杨岳平，《学前教育研究杂志社》总经理杨文研究员分别从家庭教育的作用、家庭教育的方法、家庭教育的活动、家长的教育观念等方面分别发言；湖南省职业技能培训协会会长陈碧华，湖南省女性文化研究会副会长楚玲分别就各自研究成果作了交流发言。

　　本次会议共收到近20篇征稿，经过层层评选，最终评出一等奖3篇，二等奖4篇，三等奖5篇。

　　长沙师范学院党委书记罗婷教授作总结讲话。她指出，湖南省妇女儿童教育研究中心自成立以来，在湖南省妇联的指导下，充分发挥学校学科和人才优势，围绕妇女儿童教育热点难点问题，开展有关妇女儿童教育的理论研究、成果转化、社会服务、交流合作等工作，为促进湖南省妇女儿童事业蒸蒸日上、蓬勃发展贡献了长师智慧与力量。她进一步指出，今后“中心”要进一步探索幼儿成长、家庭建设和女性发展三者在理论上的逻辑性和在实践上协同发展的可行性，立足“幼学-家学-女学”一体化发展新格局，书写妇女儿童研究工作新篇章。一是提高政治站位，在服务大局、服务妇女儿童、服务家庭中找准定位，理论联系实际，着力打造我省知名的妇女儿童教育研究高地；二是突出学校的“师范本色”和“儿童特色”，利用好学校浓厚的“女学氛围”和深厚的“家学底蕴”，构建高水平的妇女儿童教育研究队伍；三是聚焦民生，强化应用导向，维护妇女儿童权益，着力消除制约妇女发展的障碍，加大妇女儿童关爱服务力度，以高水平的妇女儿童教育研究成果服务社会。

（中国教育在线 来源：长沙师范学院 通讯员：张黎）