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共享共建 共同学习 第二届“双新”杯新高考命题大赛举办
“双新”“双减”背景下，新高考命题能力是教师教学能力发展和专业发展的重要组成部分，高考改革对教师命题制卷能力提出了更高的要求。为全面深化命题改革，突出立德树人导向，增强一线教师开发试题的能力，提升其试题命制与试卷评估水平，增加教师新高考命题的综合性、应用性、评价性与开放性，按照《教育部办公厅关于做好普通高中新课程新教材实施国家级示范区和示范校建设的通知》（教基厅函[2020]19号），结合《大连市创建普通高中新课程新教材实施国家级示范区工作方案》，辽宁省“兴辽英才计划”何长涛工作室联合部分高校、高中、课题组、工作室、共同体合作举办第二届“双新”杯新高考命题大赛。大赛具体细则如下。
一、指导思想
在省社科联科研课题研究引领下，共享共建，共同学习，提升“双新”背景下教师的职业素养，培育教师对新高考试题的研究与命题评价意识，提升教师命题制卷水平，努力建设一支高素质、高水平的教师队伍，激发教师线上线下融合校本研修的检测与导向功能，建立科学有效的教学质量管理和评价体系，提升教育教学质量。
二、主办单位
辽宁省“兴辽英才计划”何长涛工作室
辽宁省社会科学规划基金项目《新高考智能选课、排课与走班管理的实践研究》总课题组
大连市教育科学“十四五”规划重大课题《大连市普通高中实施新课程新教材研究》总课题组
大连市教育科学 “十四五”规划一般课题《基于新课程新教材的普通高中学生生涯规划指导研究》课题组
大连市教育科学 “十四五”规划一般课题《基于新课程新教材普通高中的“深度学习”式教学设计研究》课题组
辽宁师范大学教育教学质量监控与评价中心
辽宁师范大学研究生院
辽宁师范大学化学化工学院
六盘水师范学院
辽东区域“双新”教育教学评价共同体
沈阳市第五十一中学
大连市一〇二中学
大连市一〇三中学
大连市普兰店高级中学
大连市金石高级中学
大连市前程高级中学
阜新市高新区育才高级中学
贵州省盘州市第十二中学
贵州省六盘水市六枝特区第七中学
贵州省六盘水市刘代娟名师工作室
大连市劳模何长涛创新工作室
沈阳市刘健名优师工作室
沈阳市马阳明名优师工作室
大连市栾桂芳名师工作室
大连市程玉玲名师工作室
大连市赵玉友名师工作室
大连市赵扬名师工作室
大连市杨晓军名师工作室
大连市何春艳名师工作室
大连市孙伟清名师工作室
大连市赵丽芳名师工作室
大连市彭婕名师工作室
思齐阅读成长共同体
三、技术支持单位
学科网
四、媒体支持单位
新浪大连 大连晚报
五、参赛对象
1、工作室教育教学评价共同体联盟学校语文、数学、外语（含日语）、物理、化学、生物、历史、政治、地理等学科教师
2、任教高考学科教师
3、工作室所有坊员
4、全国基础教育领域高中教师个人和团体
5、师范院校相关学科研究生、本科生
六、参赛方式
1、参赛时间：2022年3月5日至2022年4月25日
2、在线提交：参赛作品发送至参赛官方邮箱zyds@xkw.cn。辽宁师范大学和六盘水师范学院研究生、本科学生参赛作品学校统一组织以学院为单位统一发送至学生参赛官方邮箱zyds@xkw.cn。
3、提交规则：一线教师参赛人员详见附件2，按要求自行注册学科网个人账号，师大学生参赛人员自愿注册学科网个人账号。请将参赛作品和《第二届“双新”杯新高考命题大赛》报名表（附件1）打包，以附件形式发送官方邮箱。邮件主题及附件命名规则为“作品名称-学校-姓名”，如：2022年新高考Ⅱ卷语文原创猜题预测卷-实验中学-乔月。
[温馨提示]若单位统一提交，则须将每份作品及对应报名表单独放入一个文件夹，之后再统一压缩成文件包发送。请务必按照要求投稿，否则作品不予评审。
七、命题内容
2022年新高考原创猜题预测卷，猜题卷命题内容为原创或改编，杜绝原题，参赛作品共计两个试题类别组：
1、一套完整的2022年新高考猜题完整试卷组（新高考题型试题，配详细答案和评分标准、命题思路、解题分析）。
2、部分碎片化原创2022年新高考猜题卷碎片专题组，分为三个系列：
①部分碎片化原创新高考猜题卷的客观（选择）题专题组（新高考题型解读分析、原创试题，配详细答案、命题思路、解题分析）。
②部分碎片化原创新高考猜题卷的主观（解答）题专题组（新高考题型解读分析，原创试题，配详细答案和评分标准、命题思路、解题分析）。
③独立知识点原创新高考猜题卷专项组（新高考题型1道原创题解析，原创变式训练1-3道，配详细答案、命题思路、解题分析）。
八、命题原则
1、参赛教师根据《普通高中课程方案》（2017年版2020年修订）《中国高考评价体系》《课程标准》（2017年版2020年修订）以及2021年新高考（3+1+2模式）辽宁省试卷，研究新高考命题评价趋势，把握命题制卷在内容、形式、功能等方面的新动向；从命题研究、命题要求、命题规范、命题技术四个维度，明确考试命题的操作步骤与方法；系统梳理高中教材知识脉络，深度把握考试命题基本理论知识，认识到命题制卷的目的、意义与关键因素；建立试卷命题双向细目表；保证试卷的信度与效度，突出试题的检测与导向功能。
2、命题内容为新高考试卷。试卷所涉及的题型、分值、难度、卷面格式等均参照2021年新高考辽宁省试卷模式（题型、分值、考试时间等）。教材版本以2019年人教版为主，未使用人教版的学科以现在使用版本为准。
3、切实衡量学生学业水平，考查出学生掌握基础知识的水平及其综合运用的实际能力，试题应体现高考选拔性功能。
4、试题要保证原创性，坚决杜绝照搬引用网络资料。题型新颖，符合新高考要求，贴近新高考题型，原创和改编试题不低于60%，命题人要反复审题，不能出现试题文字、图形、逻辑等常识性和技术性错误，命制整套试题考点分布梯度合理，由易到中到难，比例为7：2：1，至少有1至3道总分值在10-15分的有区分度的高品质试题，不可整套试卷复制照搬。
5、建议参赛者独立命题，合作命题获奖证书参与命题者共发一份证书，共享一份奖品。
九、作品要求
1、作品内容
每份参赛作品须包含2份文档：
①试卷
②评分标准和参考答案详解
2、试题排版要求
纸张大小：B5jis
页边距（上下左右）：20毫米
纸张方向：纵向
字体：5号宋体
3、试卷题头格式
十、评审及奖项
1、评审
初审：2022年4月25日至29日，由学科网教研专家团队进行技术查重等初审。
终审：2022年4月30日至6月8日，初审合格作品上传学科网，结合学科网下载大数据，分学段、分题组评审，设立获奖等级。
注：评选标准及结果最终解释权归工作室所有。评选结果在工作室公众号、学科网官网和新浪大连公布。
2、奖项
①完整试卷组：每学段每学科评出优秀试卷予以奖励（每学段每学科一等奖不高于5%，颁发纸质证书，给予一定物质奖励；二等奖不高于10%，颁发纸质证书，给予一定物质奖励；三等奖不高于15%，颁发纸质证书；优秀奖若干，颁发纸质证书）。
②碎片专题组：每学段每学科评出优秀试卷予以奖励（ 每学段每学科一等奖1%，二等奖2%，三等奖10%，其余为优秀奖（一等奖、二等奖颁发纸质证书，给予一定物质奖励；三等奖为纸质证书；优秀奖若干，颁发电子证书）。
③比赛设优秀组织奖（一线教师参赛人数50人以上，获奖人数40%以上），学校、工作室团队、课题组发优秀组织奖证书，项目负责人发大赛优秀工作者证书。
十一、大赛声明
1、所有参赛作品知识产权归参赛作者和工作室共同所有，参赛作者和学校享有署名权。工作室有权对参赛作品进行修改和无偿使用，学科网进行个人成果推介展示。
2、参赛即视为学科网享有参赛试卷试题的使用权，包括独家展示权、信息网络传播权、改编、汇编、发行、复制、广播、摄制、传播数字代码形式的作品等权利及转授权。
3、本次大赛活动最终解释权归工作室所有。
辽宁省社会科学规划基金项目《新高考智能选课、排课与走班管理的实践研究》总课题组
大连市教育科学 “十四五”规划重大课题《大连市普通高中实施新课程新教材研究》总课题组
辽宁省“兴辽英才计划”何长涛工作室
辽宁师范大学化学化工学院
辽宁师范大学教育教学质量监控与评价中心
辽宁师范大学研究生院
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