科桥A-Level适合是什么类型的学生
2024-11-29 16:35:54 来源：中国教育在线
A-Level适合大部分转轨的体制内学生。
科桥教育沈校长表示：A-level课程本身就是一种帮助，中文再配两门，就可以是一种托底方案，但这个“底”其实并不低——能够到QS前100。哪怕专业比较冷门，但也是非常有竞争力的学校了。
这也是科桥选择A-Level体系的原因：对于很多初中阶段才开始考虑国际路线的家庭而言，它是最易于转轨切换的课程。多数情况下，体制内学生的理科素养都胜过文科一大截，而A-Level允许扬长避短。
科桥是如何落实夯实基础的
首先是每一位同学都有个性化的方案。科桥的任课老师师生比1：5，并且另配专门的班主任和升学指导团队。学校每两周都有测试，任课老师会对学生进行评估，如果评估的成绩是A但是考试分数没达到，老师会制定提分的方案，班主任负责督促学生落实；而升学指导则能提供大学规划上的支持，包括专业选择和选课建议等。
基础课程之外，科桥开设了“竞赛培优”和“基础提升”，每周1节，学生可以根据情况选择。但底线要求是：只有这门课到了A，才能去竞赛培优。
AS班的刘同学，在上生物和化学的竞赛班，数学则是提升班，另外比较薄弱的物理，课下也会找老师答疑。
科桥有一套录播课体系免费提供给学生们预习和复习。2023届有一位一年制毕业生，在还未转入科桥时学习了这套录播课，经过科桥的笔试面试辅导后，录取了牛津大学物理专业。
对于基础比普娃还要更弱的学生，科桥的做法也很简单：把课程数目降到最低的三门。如果精力实在不够的话，三门中还可以含一门中文。
>>免费领全球留学白皮书，了解各大学报考条件、费用、开学时间、含金量<<
HOT
1
![京网文[2014]2016-306号](http://img.eol.cn/images/indexnew/www1024.jpg){kind=link}