4月27日下午，由中国职业技术教育学会(以下简称学会)主办，学会智慧财经专业委员会和数字商务专业委员会联合承办的2023学术年会分论坛五在京成功举办。分论坛主题为“协同创新：系统培养高质量人才”。

　　论坛通过以制造业和制造服务业协同融合发展为发力点引领财经教育转型发展，促进数字经济高质量发展，加快建设教育强国，为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑积极贡献智库型学会力量。

　　中国工程院院士、中国矿业大学教授、煤炭资源与安全开采国家重点实验室主任彭苏萍，学会常务副会长、智慧财经专业委员会主任、数字商务专业委员会主任史薇，中央财经大学党委副书记、校长、中国财政学会副会长、全国高校财政学教学研究会会长马海涛，学会智慧财经专业委员会副主任兼秘书长、中联企业管理集团党委书记王子林等出席。分论坛由学会数字商务专委会执行主任、浙江商业职业技术学院党委副书记、院长张宝忠和学会智慧财经专委会副主任、西安职业技术学院副院长符虎刚主持。本次论坛教育部各司局领导和专家，以及来自全国上千多所职业院校的校领导、教务处、二级学院负责人、专业群负责人，教研室主任、骨干教师线上+线下参会和热烈研讨。

　　院士报告

　　彭苏萍院士作题为《氢能与燃料电池技术发展与人才培养》专题报告。报告基于国家战略引领以及碳达峰碳中的背景，详细介绍了氢能源与燃料电池发展历程、国内外状况、存在的问题等，并从加强氢能源与燃料电池的顶层设计出发，提出人才培养的迫切需求，特别强调职业教育要发挥类型教育特征，深化产教融合科教融汇，按照卓越工程师的要求，根据不同层次的培训培养高端产业所需要的复合型人才。

　　专家报告

　　马海涛校长作题为《高等财经教育改革 服务经济社会高质量发展》的专题报告。报告从高等财经教育改革的必要性出发，以人才、科技、能力作为基本方向，提出新技术革命背景下高等财经教育改革对接国家战略，服务经济社会高质量发展的四大路径与实践，展示出“双一流”大学鼎力强国建设的使命担当和以数字化为引擎高质量培养拔尖创新财经人才的创新模式。

　　专家演讲

　　北京财贸职业学院党委副书记、院长杨宜，陕西工业职业技术学院党委副书记、院长刘永亮，无锡职业技术学院党委书记龚方红，芜湖职业技术学院党委书记汪斌，滨州职业学院党委书记刘荩一，天津商务职业学院副院长武春平，荆州理工职业学院党委副书记、院长肖云林，北京市商业学校党委副书记、校长邢连欣等8位双高院校高水平专家，对标《关于加快推动制造服务业高质量发展的意见》，聚焦“现代服务业与制造业深度融合，助力产业链稳固与持续升级”，分别从提升制造业创新能力、优化制造业供给质量、提高制造业生产效率、支撑制造业绿色发展、增强制造业发展活力、推动制造业供应链创新应用等六个方面分享了开展现代服务业人才培养的先行探索和实践经验，为先进制造业和现代服务业深度融合背景下，财经商贸院校助力产业升级、强化高质量人力资源支撑提供了有益借鉴，对加快制造服务业发展，以高质量的服务供给引领制造业转型升级和品质提升，为支撑制造强国积极贡献财经教育智慧。

　　产教科融合成果发布

　　江苏财经职业技术学院党委院长、课题项目负责人程淮中以《基于新目录新专标的财经类专业课程标准建设研究--课程标准：职业教育的“灵魂” 育人质量的“压舱石”》为题，围绕政策背景与现状分析，课程标准建设的现实意义、基本路径和探索与实践作研制成果工作汇报。成果创新形成了基于职业教育新版专业目录财经类专业的第一套专业课程标准体系、第一套课程思政教育标准体系和第一套中高本衔接的课程标准体系。

　　山西省财政税务专科学校原校长、全国财政职业教育教学指导委员会副主任委员、中国职教学会智慧财经专委会轮执主任赵丽生，江苏财经职业技术学院党委院长程淮中，中国职教学会副会长、天津商务职业学院党委副书记、院长刘欣，中国财政经济出版社财经教材分社副社长张军，学会智慧财经专委会副主任兼秘书长王子林等五位嘉宾为研制成果揭幕。

　　智慧财经专委会数字财税、数字商务、数字技术、智慧三资等十大研究平台发起产教科共建计划，旨在采取产教融合、共建共创、开放共享的方式，广泛聚集全国职业教育优质资源和创新要素，协同职业院校专业升级和数字化改造，在专业设置、课程体系、实训基地建设、科技成果转化等方面共建合作，为加快教育强国建设提供坚实智力支撑和人才保障。

赵丽生教授宣读CE-GPT发布暨产教科共建计划和首批共建单位

产教科共建计划首批共建名单

中联企业管理集团首席科技官董甫耸作CE-GPT演讲

　　论坛同时展出首届世界职业教育产教融合博览会智慧财经专委会在学会智库建设工作体系下系列产教融合成果，推出一批基于新目录新专标的智慧财经、数字商务和数字技术等系列新型态教材项目。

专委会系列智库建设成果展示

　　会议总结

　　史薇在总结发言中表示，本次论坛呈现三大亮点：一是协同创新，系统培养。论坛内容以高素质技术技能人才培养为出发点和落脚点，以“两业”协同融合发展为发力点引领财经教育转型发展;并以核心课程、优秀教材、教师团队、实践项目和实训基地等职业学校关键办学能力建设为抓手，系统推进财经教育高技术技能人才培养服务国家战略。二是标准引领，科教融汇。2022年度科研规划重点课题《基于新目录新专标的财经类专业课程标准建设研究》暨财务会计类专业重点课程标准研究项目由智慧财经专委会牵头推进，共聚合百名财会领域领军专家开发中高本105门课程标准，将为职业教育会计专业教学改革积极发挥作用。三是技术驱动，产教融合。本次论坛发布的CE-GPT产教科共建计划，体现了对数字化、智能化时代高素质技术技能人才培养的积极探索，将最新ChatGPT 通用大模型引入财经教育教学场景，依托人工智能在完善课程体系、优化教学内容、创新教学模式等多个方面助力财经科技教育数字化转型和人才培养质量提质增效。