中国教育在线

　　1、专业管理理念

　　突出师范特点，强化师德师风。用心用情用力，关注每个学生。

　　2、专业目标培养

　　学前教育专业培养德、智、体、美、劳全面发展，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，具有良好的人文素养和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握学前教育专业知识，具备较强的保教能力，面向学前教育行业，能够从事学前教育工作的“爱事业、懂幼儿、能支持、会思考”的高素质技术技能人才。

　　3、专业骨干教程

　　学前教育学

　　学前儿童发展心理学

　　幼儿卫生与保健

　　幼儿园课程

　　幼儿游戏与指导

　　幼儿园教育环境创设

　　幼儿园活动设计

　　幼儿园管理

　　幼儿行为观察与评价

　　幼儿文学

　　学前教育政策法规与教师职业道德

　　家庭与社区教育

　　音乐基础理论

　　键盘基础

　　美术基础

　　舞蹈基础

　　五大领域教学法课程

　　4、师资力量概况

　　学院现有教职工33人，其中陕西省教学名师一人，副教授11人，讲师15人;教师中在读博士1人，具有研究生学历和硕士学位有15人;40岁以下教师19人，41至50岁教师3人。另聘请10名陕西省示范性幼儿园园长及保教主任作为客座教授。

　　5、实习实践特点

　　学院的人才培养方案，将去幼儿园见习、实习活动的课时，穿插在课堂理论教学之间，反复多次在实践中，对所学理论进行检验和修正。

　　大一第一学期赴幼儿园见习一天，培养鲜活的职业认知;以后每学期见习一周，运用课堂所学知识和理论，深入细致地观察幼儿的一日生活，在实践中学习;见习结束后，回归课堂的理论学习，使得理论和实践在相互融合中互相促进。

　　实习基地大多为陕西省示范性幼儿园，这些幼儿园代表了陕西省幼教发展的最高水平。

　　西安交通大学一附院幼儿园

　　陕西师范大学附属幼儿园

　　西北大学附属幼儿园

　　西安市雁塔区第一幼儿园

　　西安石油大学附属幼儿园

　　西缆幼儿园

　　庆安幼儿园

　　空军蓝天幼儿园

　　6、实训教学条件

　　钢琴实训室

　　美工实训室

　　舞蹈练习室

　　幼儿园模拟实训室

　　7、学生活动丰富

　　新生开学的军训作为大学生活的第一课，旨在锻炼学生的毅力，使他们飞快地独立并逐渐的融入集体生活。

　　学院每年举办具有学前教育专业特色的话剧比赛，动员学生参与其中，锻炼自己的专业能力。

　　暑期组织学生进行对口精准扶贫活动，赴帮扶幼儿园支教，在承担社会责任的同时，开阔眼界、锻炼能力。

　　疫情网课期间，在学生中开展”醉美笔记“大赛，用多种方式监督、引导学生学习，发扬学前师范学院“严格自律 勤奋积极”的优秀学风。