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聚焦二十大 共谋新发展——渭南师范学院围绕二十大报告开展交流研讨活动
10月16日，举国期盼，举世瞩目，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕。渭南师范学院迅速掀起学习贯彻党的二十大精神热潮，开展了“学习二十大，聚焦新文科”“贯彻落实二十大精神，推动教师教育学科发展”“渭师下午茶•共话二十大”等系列活动，充分体现了渭师教育工作者学习、研究党的二十大精神，共谋学校高质量发展的信心和决心。
文科类学院院长结合二十大精神，就如何对好标、定好位、主动作为，办好“新文科”，进行了汇报交流。校长张守华强调，要深入学习宣传贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，全面提升学校人才培养质量。他要求，各文科专业要先学一步，要深入研读党的二十大精神；结合专业特点，不断实现创新发展、特色发展和内涵发展，规划落实好“十四五”发展目标；要响应时代呼唤，聚焦人民期待，擦亮奋斗底色，做精做强“新文科”，为推动学校文科专业高质量发展做出更大贡献。国家级社科基金获得者、副校长曹强就构建交叉融合的“大文科”格局，形成渭师“大文科”特色，推动学校高质量发展等方面提出了建议。
在“贯彻落实二十大精神 推动教师教育学科发展”研讨会上，杨方琦博士做了《渭南师范学院教师教育发展沿革与经验》专题报告，提出从成立机构、整合资源，改革模式、创新机制，凝聚队伍、提升能力三个方面推进学校的教师教育高质量发展。何泰伯教授做了《新形势下教师教育发展面临的新要求 新挑战》专题报告，提出要结合二十大报告对教育提出的新要求和新挑战，凝心聚力，共同打造渭南师范学院自己的教师教育特色；李西彩教授做了《对新形势下教师教育发展的思考与探索》专题报告，从弘扬名师领航效应、落实立德树人根本任务、贯彻“五育融合”的教育发展新理念、积极探索校地家协同育人新模式、开展有组织教研活动等方面发表了自己的观点和建议。副校长曹强指出，要进一步明晰教师教育学科定位，加强教师教育学科平台和研究基地建设。副校长王菊霞指出，各教学单位务必重视加强基层教学组织建设、强化学科专业课程一体化建设，为教师教育学科建设做好支撑。校长张守华在总结讲话中强调，一是要结合学校实际，加强跨学科合作，塑造新动能，打造新优势，努力开辟教师教育学科发展的新领域、新赛道；二是要积极开展有组织教研，努力成为渭南基础教育改革与发展的排头兵，同时要把师德师风建设作为根本要求，让教师站稳讲台；三是要整合学校教师教育资源，研究未来教育发展趋势，出思想、出方案、出成果、出人才，找准发展方向，打造学校师范教育鲜明特色。
在“渭师下午茶•共话二十大”活动上，青年博士们纷纷表示二十大报告催人奋进，尤其是对教育、科技和人才的论述，为学校的高质量发展指明了方向。同时，青年博士们结合学校实际，从学科建设、教育教学和科学研究改革等方面，为学校的高质量发展提出了建设性意见和建议。副校长曹强就如何落实二十大报告中“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，指出学校上下要真心爱才、悉心育才、诚心引才、精心用才；作为地方师范院校，我们务必要以更高站位、更大力度、更实举措，深入抓好中央、省委关于新时代人才工作的战略部署，为学校人才队伍建设提出搭平台、组团队、促融合、带队伍的“十二字”建议。校长张守华强调，一要全面落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，全面提升学校人才培养质量。二要下好“苦功夫”，打好“笨功夫”，尤其青年教师在教学、科研、学科建设创新方面要稳扎稳打，在提升自我能力的同时推动学校高质量发展。三要解放思想、团结奋斗，他指出青年博士要结合自身发展，敢于解放思想，早布局、早打算，努力建设教学科研团队，发挥博士人才的引领作用。同时，他要求青年博士要进一步学习、研究党的二十大精神，学习国家和省上关于教育的一系列文件，找准突破点，扎根渭南，为推动学校高质量发展做出更大贡献。
本次系列活动以党的二十大精神为指引，启迪思维，交流思想，分享经验，挖掘潜能，激发活力，将为学校形成“渭师”特色和学校高质量发展起到积极的推动作用。据悉，渭南师范学院还将陆续组织各类学习贯彻党的二十大精神研讨会。(通讯员 王佩雯 审核人 景根杰)
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