中国教育在线
山东政法学院：以“五个落实”扎实推进主题教育调查研究工作
调查研究是谋事之基、成事之道。自主题教育开展以来，山东政法学院党委严格按照中央部署和省委要求，把高质量开展主题教育作为首要政治任务，将调查研究作为推动主题教育重要切入点，以“五个落实”扎实推进调查研究工作。
一是全面落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。
遵循“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，按照学校第三次党代会“12357”发展思路，以深度调研为抓手，扎实推动落实学校“深化改革年”行动，围绕年初确定的职称评聘、二级单位绩效考核和干部考核3项改革重点任务聚力攻坚，推动高质量发展的动力和活力持续增强。结合改革发展形势，党委书记张祥云带队赴多所院校调研，开展深度合作，就学校改革发展中的难题深入探讨，立标杆、定目标、建机制、增活力、出成果；校长吕涛带领各分管校领导和相关职能部门在调研基础上重新梳理《2023年工作要点目标责任清单》，明确了131项重点工作的任务目标、进度安排和责任分工，学校高质量发展思路进一步厘清、责任进一步压实。
二是全面落实“学思用贯通、知信行统一”的根本任务。
学校先后举办主题教育专题读书班4期，综合运用专家辅导、集中学习、专题研讨、交流发言等方式，加深党员干部对主题教育的理论学习领悟，进一步强化为党育才、为国育人的初心使命，推动用党的创新理论铸魂育人，实现入脑入心。学校广大党员、干部以党的创新理论为根本遵循，深入基层一线和实际生活，进行各种形式类型的调查研究，掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料，深切了解师生的需求、愿望和创造精神、实践经验。定期梳理并及时总结调查研究过程中的新情况，自觉运用马克思主义世界观和方法论认识问题、分析问题和解决问题，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，促进实践、认识、再实践、再认识的螺旋式上升，推动调查研究落实落地，实现调有所得、研有所获。
三是全面落实调查研究贯穿主题教育始终的工作安排。
学校党委立足党中央确定的12个方面和省委确定的16个方面调研重点，结合学校实际，广泛听取各方面意见，确定18个方面调研重点，高效有序地开展了调查研究工作。在深入开展主题教育的过程中，学校始终把调查研究贯穿始终，提出“跳出山政看山政，走进先进学先进”的理念，把大兴调查研究作为主题教育的重要内容，通过深入开展调研，促进广大党员、干部特别是领导干部不断深化对党的创新理论的认识和把握。运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，做好调查研究“整篇文章”，在深入分析问题的基础上，扑下身子干实事、谋实招、求实效，找出解决问题的新视角、新思路，以调研促作风转变、促能力提升、促科学决策、促问题解决、促工作落实。
四是全面落实为党育人、为国育才的教育使命。
学校在调查研究过程中，坚定贯彻为党育人、为国育才的教育使命，从学生中来、到学生中去。聚焦学生反映的热点、难点问题，真诚倾听学生呼声、真实反映学生愿望、真情关心学生建议。比如，通过调研学生诉求，学校创新开展了“处长面对面”活动，分管校长带领各职能处室负责人，面对面地听取问题、解决问题、做到了不仅“键对键”，还要“面对面”，达到了“心连心”的效果。对于高等院校来说，调查研究就是要急学生之所急，想学生之所想，学校把调查研究与“办实事解民忧”实践活动结合起来，实实在在解决学生急难愁盼的事情。
五是全面落实推动高质量发展的目标任务。
坚持把推动发展作为主题教育的着力点，聚焦高质量发展迎评促建，精心打磨申硕材料。组织本科教育教学审核评估培训，开展应用型人才培养方案修订，顺利通过山东省应用型本科高校建设调研督导组检查。聚焦服务区域经济社会发展，与滨州市司法局、平原县委政法委建立战略合作关系，与齐河县人民法院和检察院共建黄河案例研究基地；赴省司法厅和省高级人民法院开展调研交流，并起草完成两份高质量调研成果，形成25项调研工作建议，积极争取省高级人民法院和省司法厅在法治人才培养、法学理论研究、法学师资队伍建设等方面对学校的支持，有力推动学校应用型大学建设高质量发展。全力支持和配合济南市中央商务区西片区城市更新项目，完成警官学院六百余名学生和教职工回迁安置。聚焦稳就业促民生，深入开展访企拓岗促就业行动，举行“政行企校家”五方协同促就业座谈会，走访用人单位100家，开拓就业岗位412个。
做好调查研究，厚植的是为民情怀和宗旨意识，考验的是党性修养和工作作风，反映的是履职能力和干事本领。山东政法学院把调查研究贯穿主题教育始终，不断探究解决问题的新思路新方式新方法，以扎实成效推动学校各项事业高质量稳健发展。
免责声明：
① 凡本站注明“稿件来源：中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。