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山东建筑大学成功承办第七届全国高校土木工程专业实践教学研讨会
2023-08-02 17:32:00
山东建筑大学
  7月31日-8月2日,由教育部高等学校土木工程专业教学指导分委员会主办,山东建筑大学承办的第七届全国高校土木工程专业实践教学研讨会在济南顺利召开。来自全国144所土木工程知名高校的校长、院长、系主任及骨干教师代表参会,共商新时代我国土木工程专业实践教学创新发展大计。参会代表人数达365人,包括土木工程教学指导委员会委员34人。
  山东省教育招生考试院院长、山东省教育厅高等教育处处长李霞,教育部高等学校土木类专业教学指导委员会主任委员、同济大学李国强教授,教育部高等学校土木工程专业教学指导分委员会主任委员、同济大学孙利民教授,中国建设教育协会创新发展部张昊主任,教指委副主任委员、河南理工大学杨小林校长,教指委委员、湖南大学陈仁朋副校长,教指委委员、中国矿业大学(北京)刘波副校长,教指委委员、中国建筑出版传媒有限公司教材分社原社长高延伟研究员,教指委秘书长、同济大学张伟平教授,教指委委员、山东建筑大学党委副书记、于德湖校长,教指委委员、福建理工大学韦建刚副校长,福建理工大学吴琛副校长,河北工业大学原副校长戎贤教授,中国建设教育协会创新发展部尹一亮副主任等领导专家出席了开幕式。
  论坛开幕式由山东建筑大学党委委员、副校长邱立平主持。山东建筑大学党委副书记、校长于德湖出席开幕式并致欢迎辞。于德湖对专家学者的到来表示热烈欢迎,详细介绍了山东建筑大学的学科特色和专业定位,诚挚地邀请各位专家多方面给予指导,推动学校办学水平和人才培养质量再上新台阶。山东省教育招生考试院院长、山东省教育厅高等教育处处长李霞受邀出席开幕式并发表讲话,李霞处长介绍了山东省高等教育基本情况,充分肯定了本次会议对高水平应用人才培养的重要作用。教学指导分委员会主任委员、同济大学孙利民教授应邀出席开幕式并致辞,孙教授介绍了土木工程实践教学会议的历史渊源和重要意义,表示实践教学对土木工程学科发展至关重要,希望各位与会专家在本次会议中热烈交流,共同促进土木工程专业实践教学创新发展。
  随后,中国建筑出版传媒有限公司举行了图书捐赠仪式,教育部高等学校土木工程专业教学指导分委员会主任委员、同济大学孙利民教授,中国建筑出版传媒有限公司教材分社吉万旺主任,向我校捐赠土木工程专业十余个系列三百余种教材,山东建筑大学校长于德湖教授、山东建筑大学科研处处长兼土木工程学院院长李秀领教授代表学校接受了赠书。赠书仪式后,举行了新版《高等学校土木工程本科专业指南》(以下简称《专业指南》)首发式。教育部高等学校土木类专业教学指导委员会主任委员、同济大学李国强教授,教育部高等学校土木工程专业教学指导分委员会主任委员、同济大学孙利民教授,中国建筑工业出版社教材分社原社长高延伟研究员,山东建筑大学校长于德湖教授上台,共同为新版《专业指南》首发揭幕。
  以新时代土木工程专业实践教学创新发展为主题,会议设置十余项密切相关议题,涉及实践教学中工程教育认证、虚拟仿真课程开发、课程思政、产教融合、学科竞赛、学生创新创业能力培养、青年教师能力提升等多个方面。围绕上述议题,来自全国知名土木工程高校的院长、系主任、专业负责人及骨干教师等参会代表奉献了累计42场会议报告,其中大会报告12场。
  会议期间,2018-2022年教育部高等学校土木工程专业教学指导分委员会第八次全体会议顺利召开,34位委员参加会议,并就土木工程专业实践教学和土木工程专业未来发展深入交换意见,深入探讨实践教学在土木工程人才培养中的地位和作用,并为未来土木工程专业实践教学发展提出了新的要求和发展方向。
  会议闭幕式由山东建筑大学科研处处长兼土木工程学院院长李秀领教授主持,教育部高等学校土木工程专业教学指导分委员会主任委员、同济大学孙利民教授致闭幕辞,孙教授肯定了本次会议对提高土木工程专业实践教学质量的意义,对与会专家齐聚济南共商专业发展大计表示感谢,对承办单位山东建筑大学周到的服务和辛勤的工作表示感谢,并宣布第八届全国高校土木工程专业实践教学研讨会的承办单位是湖南大学,第九届研讨会由福州大学和福建理工大学联合举办。湖南大学土木工程学院院长周云教授欢迎各位专家2024相聚长沙。
  会后部分专家抵达山东建筑大学进行参观考察。专家们参观了土木工程国家级实验教学示范中心和建筑结构加固改造与地下空间工程教育部重点实验室,详细了解了结构静力实验功能区、火灾模拟实验功能区、结构抗震实验功能区。随后,专家参观了建筑平移技术展馆——老别墅、山东民居展馆——海草房、被动式超低耗能绿色建筑——被动楼等知名建筑。
  此次研讨会总结了近年来我国土木工程专业高等教育教学改革研究和实践成果,促进实践教学成果的推广和交流,进一步推动土木工程专业建设和实践教学改革,提升工程专业人才培养质量。为新工科背景下全国高校土木工程专业发展指明了方向,对未来土木专业实践教学改革具有指导意义。
 
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