山东政法学院民商法学院:打造“二三四五”全链条学风工作体系 提升人才培养质量
加强学风建设是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措。民商法学院深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以制度体系为保障,以思想引领为主线,以学习指导为重点,以应用实践为关键,推动学风建设再促进、再提高,奋力打造学风建设“二三四五”全链条工作体系。
健全完善制度体系,着力抓好“两支队伍”
民商法学院一体推进“辅导员队伍”、“学业导师队伍”建设,系统制定“两支队伍”协同育人机制,积极搭建辅导员工作室,全面实施本科生学业导师制,坚持解决思想问题与解决学业问题相结合,充分发挥“两支队伍”在学业指导和人才培养中的互补作用,塑造形成“1+1>2”的“大思政”格局,为学生成长赋能增效。
聚焦强化思想引领,积极发挥“三大推力”
民商法学院注重将思想引领有效融入学风建设,一是创新家校联动方式,打造“新生家长见面会”品牌活动,引导家长营造温馨和谐的家庭氛围,释放家校联动的“暖心力”。二是开展职业规划教育,充分运用“开学第一课”主题班会、职业生涯规划课程、大学生职业规划大赛等方式,帮助学生加强职业认知,启智润心、激扬斗志,激发为达成职业目标而努力奋斗的“自驱力”。三是发挥榜样引领作用,整合优秀校友和优秀学生先进事迹,组织2次校友论坛,1次校友座谈会,吸引20余名优秀校友返校参加活动;推送8期考研上岸学生经验贴,报道5期奖学金获得者个人事迹,达到产生共鸣、引起反响、启示引导的效果,汇聚对标先进、比学赶超的“榜样力”。“三大推力”同点共向、同频共振,引导学生跑出向上向善的加速度,培育成长成才的新动能。
扎实开展学习指导,深化拓展“四个维度”
学习指导是学风建设链条的“神经末梢”,直接关系到学风建设的成效和学生学习的质量。民商法学院紧紧围绕“学术讲座”、“日常管理”、“考试指导”、“读书平台建设”四个维度推动学习指导走深走实、入脑入心。一是承办了以清华大学张卫平教授主题讲座为代表的系列学术活动,帮助学生了解前沿学术动态,激发创新精神,拓宽知识视野。二是强化班级日常管理,辅导员、班主任和班干部齐抓共管、多向发力,通过严格课堂考勤、建立结对帮扶机制等方式加强班级学风建设。2023年度,学院有4个班级荣获“优良学风班”、“先进班集体”等荣誉称号。三是建立健全助考工作体系,开展考研备考指导、法律硕士招生政策宣讲会等专项活动,为学生分析考试形势,介绍备考策略,帮助学生掌握正确的学习方法,提升考试成功率。四是搭建读书平台,学院依托学生社团“鼎麓书苑”,在2023年度开展8次读书活动,参与人数688人,活动书目2752册,提交2752篇读书笔记,帮助学生提升人文素养和专业能力。
深入提升应用能力,全面推进“五类实践”
民商法学院始终将学生实践能力建设摆在突出位置,探索构建了“3+2”实践育人模式。“3”即在校内开展“知识比赛”、“创新创业竞赛”、“模拟考试”三类实践活动。2023年度,学院组织各类知识竞赛14场;指导学生获得各类重大赛事国家级奖项14项,省级奖项11项;组织学生开展专业课模拟考试,参与人数339人。“2”指在校外建设实践教学基地和开展“法育青苗”项目。学院领导班子带头深入开展实践教学基地建设工作,2023年度,学院开展15场访企拓岗及实践教学基地建设活动,前往4所小学开展5次普法宣讲活动,普法覆盖人群达400余人次,取得了良好的社会反响。
民商法学院通过“两支队伍”、“三大推力”、“四个维度”、“五项实践”倾力打造学风建设“二三四五”全链条工作体系,下好服务学生成长成才的“先手棋”,打好营造浓厚学习氛围的“主动仗”,出好引导学生学思践悟的“组合拳”,激发学院学风建设高质量发展的内生动力。下一步,民商法学院将继续秉承优良学风,以更加奋发有为的姿态,更加开拓创新的视野,打造学风建设的新高地,引领法学教育的新潮流,为营造浓厚的校园文化氛围贡献力量。
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