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乳山二中2021年“四大”精彩回顾
2021年刚过，乳山二中记录了学校一年的“四大”精彩，以下内容来源于乳山二中学校官微：
一、党建引领促发展，立德树人谱新篇
2021年，是中国共产党历史上意义非凡的一年。在百年辉煌党史教育洗礼下，在伟大的建党精神感召下，在习近平总书记的庆祝建党百年“七一”讲话激励下、在十九届五中、六中全会精神指引下，乳山二中党委踔厉奋发，持续擦亮“红烛党建”品牌，笃行不怠，倾情礼赞建党百年。
这一年，我们学理论，搞活动，不断坚定理想信念。
在学习党史、学习习近平总书记建党百年“七·一”讲话精神及十九届五中、六中全会精神中，在 “学理论、访印迹、听故事、问初心、做先锋“的“乳山红”主题活动中，在“我们的节日”学生系列活动中，通过“两学”“两写”“两做”开展师生各类政治教育达10余次，党员学习笔记和体会超过10000字,全校师生进一步增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，坚决做到了“两个维护”。
这一年，我们抓党建，促业务，融合发展走深走实。
推行“党建教研”模式，以党建引领业务。通过完善“党建+”机制，充分发挥党小组、党员教师在教研组、班级上的党建教研“磨心”作用，做到党建工作与教育、教研、管理工作同步、同频、共振。通过开展党员名师“大讲堂”，拜师收徒结对帮扶，党员示范岗、党员先锋模范班主任“跨级部”上示范引领课等活动，充分发挥优秀党员教师在教育教学工作中的示范引领作用。
开展“全科党建化”工作，全方位落实党建育人。党办协同教导处、各级部教研组深入挖掘各学科党建工作元素，把爱国主义题材阅读、朗诵纳入语文阅读课，开发乳山红色资源“红色胶东·山花浪漫”——红色经典阅读课”校本课程；把“中国航空航天奋斗史”纳入物理教学内容；积极开展思想政治“融合课”教学设计等等，努力把党史教育融入各门学科课堂教学中，全方位落实党建育人。
这一年，我们壮队伍，聚人心，持续提升“红烛党建”凝聚力。
积极实施“三培养”机制。关爱青年、培养骨干，力求成熟一个，发展一个，夯实基础，积蓄力量。在“红烛党建”精神的感召下，年内共有4名同志光荣加入中国共产党，36名教师成为入党积极分子，3名预备党员转正，2名优秀党员被发展为党的后备干部，特别是郑歧言老师为献礼建党百年自愿一次性缴纳党费1万元。
抓住“我为群众办实事”活动契机。党员领导干部带头下沉到级部、到学生家中，就学校发展中的问题“问诊把脉”，将师生反映的职称评聘、食宿条件、学生视力堪忧、扶贫帮困等问题，形成问题清单60多项，实行“销号管理”，不推不拖，见行见效，真正做到急师生所需；及时化解乳山民生热线反馈的取暖、伙食问题15项，进一步彰显了党组织的堡垒、核心作用。优异的工作表现赢得了学生、家长和社会各界人士的高度赞誉，我校党委荣获教体局党组颁发的“四星党委”荣誉称号，12名同志被评为教体系统优秀党员，1名同志被评为乳山市优秀党员。
二、教研教学相得益彰 师生课堂相辅相成
教育质量是学校的生命线。教学与教研是学校教育工作的两翼， “教而不研则罔，研而不教则殆”，相互支持、协同发展方能展翅高飞。
这一年，我们秉承“三成”课堂教学理念，引领高质量教育。
立足校情实际，积极探索新的育人模式，走精细化管理的道路，从课堂教学主阵地入手，引导教师更新教学理念，构建了以聚焦学生学习的“生成、成长、成功”的“三成课堂”教学模式，优化完善了“以一节课为单位构建，学案与教案两案并举，三基目标的达成，四种课型课堂教学的实施策略，五化管理评价体系”的“五维”教学实施策略，让课堂拥有了蓬勃的生命力，让学生在知识不断生成的过程中不断获得成长与成功，从而让“卓越教育”，“人人成功”，“做最好的自己”的教育理念在二中这片教育沃土中生根、开花、结果，育人质量实现稳步提升。
2021年高考，全市前100名中，我校比中考时增加了11人，有1名体育生考取了有体育高校中“北大、清华”之称的北京体育大学，实现了高位攀升。2021年高一高二升级考试：现高三，全市前10名，比入校时增加了4人，前100名比入校时增加了18人；现高二，全市前10名，由入校时的0人增至3人，前100名，比入校时增加了11人，实现了从无到有、由少到多的突破。
这一年，我们因材施教，精准培养，力争百花齐放。
依托“极课大数据分析”，我们将学生精准地划分为尖子生、普通生、临界生及艺体特长等多个层次，在课堂教学、课后辅导、作业设计等方面实施分层教学；坚持学科教学、艺术体育教育齐抓并举，促进学生全面而个性化的发展。在学科教学质量显著提升的同时，艺体教育也成果丰硕。我校在2021年乳山市中小学生现场书画大赛中获得团体一等奖；在乳山市中小学生乒乓球选拔赛获女子单打第三名、男子单打第二名；在乳山市中小学生篮球赛获得女蓝第一名，男蓝第二名。在威海市学校田径运动会上荣获第十二名，代表乳山教体局在威海市中小学生篮球赛获得女蓝第四名的优异成绩。
这一年，我们聚焦校本教研和课题推进，赋能教师成长。
我们聚焦新理念、新教材、新高考，坚持“围绕教学抓教研，抓好教研促教学”，组织教师参与新课标学习3次，组织各学科组教师编写校本课程23个，扎实开展了2个轮次的新入职教师培训，分学科邀请教研中心教研员入校培训、驻校指导48次，为教师专业成长提供了强力支撑。
课题研究扎实推进，成果丰硕。依托教科室的专业引领，教研团队分工协作，不断夯实教科研工作基础。年内，我校2个威海市级课题和4个乳山市级课题成功结题，1个威海市级和1个乳山市级思政课题在研，1个校级课题升格为市级课题，有2个课题成功申报为省级课题。在各类报刊及“乳山教育网”、“乳山教研网”等网站发表稿件115篇，发表教学论文的数量和质量显著提升，教师的总结、提炼能力和反思、整改的意识显著增强；我校教师指导的“读书伴我成长”读书征文作品在全市征文比赛中有6篇获奖，3篇威海市获奖；在全国大赛中，我校有一名获省一等奖，三名同学获省二等奖，占乳山市获奖名额的一半。
三、智育心育齐抓并重，成长成功比翼齐飞
教育的灵魂在于立德树人，心理健康教育是至关重要的一环。随着社会的深刻变革，学生的家庭背景、人际关系造成的冲突、矛盾和心理状态的失衡甚至是危机给班级的管理工作带来了空前挑战。我校依托“积极干预”的心育机制，强化疏导、管控，把关爱洒向了每一个学生。
这一年，我们构建了学生心理健康三级“防护网”。
一是实施全员导师制，每个教师既教书又育人，承包2-3名学生，做他们的知心朋友，开展“一次谈心，一次家访，一次学法指导，一个优点，一个生日祝福，一个奖励”的“六个一”活动，让教师真正成为学生的良师益友。二是开展心育团队活动，对于重点问题学生，由心育团队的成员进行帮扶，根据学情实际，建立“一生一档一卡”制度，制定具体的实施方案，并由心育老师进行动态调控。三是实施“爱心接力”活动。包联老师解决不了的问题，交给班主任；班主任也解决不了的问题，交给心育团队的老师；心育团队解决不了的，交给专项负责学生心理将康教育的于鸿飞主任，并由学校校委会研究；还解决不了，就请专家共同诊治，制定方案，直至成功解决。总之，确保每一个学生都健康成长，是二中全面育人的一部分，“转化一个问题生就是考上一个清华生”的理念已深入人心。
这一年，我们为学生搭建了释放个性的丰富平台。
高中生面临着巨大的学习压力，很多心理问题由此而生，所以必须给学生减压放松的机会，让学生的心灵有自由飞翔的空间。一方面，我们开展了每周一次的社团活动。根据学生的兴趣爱好，先后组建了声乐、器乐、素描、书法、摄影、篮球、排球、足球、羽毛球、武术、健美操、踢毽、跳绳、科技制作、英语、辩论、诵读共17个兴趣社团，让学生做自己喜欢做的事。另一方面，定期开展主题班会、校园艺术节、体育节、歌咏比赛、演讲比赛等丰富多彩的活动，让同学们充分展示自己的风采，充分享受成长的快乐，纾解心理压力。
四、筑牢安全防护堤坝 完善后勤保障体系
这一年，我们树牢“安全压倒一切，责任重于泰山”思想，以“从零开始”的责任感持续抓好安全维稳工作。
落实“预防为主，防治结合”方针，继续做好新形势下新冠肺炎疫情防控工作，加强校园公共卫生体系建设，完善应对聚集性疫情应急预案，并做好相应演练。坚持开展每月一次的应急疏散演练活动，持续开展安全隐患大排查大整治活动，争创安全和谐校园；加强对各班学生安全员的培训工作，继续扎实开展暑期师生防溺水安全教育、安全巡查工作，使其掌握必要的基本安全知识及防范措施。一年来，实现安全维稳零事故、零失误。
这一年，我们争取资金，坚持“精打细算，服务师生”的理念，持续改善学校的办学条件。
市委市政府投资170余万元，对3、4号公寓进行改造升级，铺设塑胶地板、更换复合门、平开商务门、增设双层铝合金门及金刚纱窗、更换暖气片、更换新窗帘、增设二连三标准床铺；投资70万元对全校教室进行了更新升档，拆掉原普通日光灯，更换为立达信LED护眼灯；拆掉原普通黑板，更换为希沃智慧黑板。学生学习、住宿条件得到极大提高，赢得了师生、家长的高度赞誉。
我们配合“精致校园”建设，抓好绿化、美化及道路、墙面等维护保养。投资10多万元对3、4号宿舍楼前花坛铺设草坪、麦冬草、酢浆草、栽植杜鹃和石楠总面积约1200平方米；维修路面、水沟等800平方米；维修、粉刷1号宿舍楼西半部墙面5000平方米。投资3万多元，维修太阳能设施，解决学生洗头问题；铺设地下电缆约90米，解决了部分线路老化问题。根据“威海市校园安全大检查”的相关要求，对教学楼、办公楼增设防磕防滑设施；增设不锈钢护栏；对部分消防设施进行维护、更换、增设，确保消防安全万无一失。
这一年，我们本着“勤俭节约，务实高效”的思路，着力构建集约化、专业化后勤保障体系。
我们严格财务管理制度和内部控制制度，完善大型开支审批、公物用车审批，费用报销、物资采购申请、物资发放记录等手续，出台了系列制度规定，进一步规范了教学资料印刷和打印机、复印机使用、电教设备开关等，杜绝浪费，勤俭持家。
我们狠抓食堂建设，强化督导检查。年内举行了“烹饪技术大比武”、“乳山二中膳食委员会成立暨食堂开放日”系列活动，不断提升服务质量；通过“厉行节约，反对浪费”主题班会、宣传刊板、电子屏、悬挂横幅、食堂窗口提醒标识等形式，推行“光盘行动”，切实制止了餐桌上的浪费。
细致的管理，精心的服务赢得了师生的一致好评，2021年3月，被乳山市教体局授予“2020年度学校食堂管理工作先进单位”、“2020年度学校食堂优秀服务单位”，我校的经验作法多次在教体局组织的全市学校食堂管理观摩活动中进行典型交流。
新的一年，二中党委将带领全校教职工进一步理清思路，把握重点，从严落实责任，深研细抓，破解难点，积极探索、创建独特的党建与教育教学深度融合的育人模式，秉持初心使命，用拼搏的行动，践行教师诺言，用勤奋的双手，积极服务于社会，铸就师德之魂！
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