2021年聊城职院护理系招生简介

智慧健康养老服务与管理

培养目标:本专业主要面向养老服务行业的养老服务与管理一线岗位，培养德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具备专业的养老服务知识和基本技能，接受养老服务操作技能的系统训练，能够结合信息化平台和智能设备为家庭、社区、养老机构、日间照料中心的老年人提供个性化、多样化的智慧健康养老服务与管理工作，具有良好的养老服务意识、人际沟通能力和职业可持续发展能力，能够适应智慧健康养老服务行业发展高素质技术技能型人才。

主要课程：人体机能与应用、老年学概论、社会学概论、老年社会工作学、老年心理学、老年人际沟通与交流、老年照护技术、老年常见疾病的预防与照护、老年安全用药指导、养老机构运营与管理实务、智慧养老实践、老年活动组织与策划、老年康复保健学、健康管理学等。

实验实训：建有中央财政支持护理实训基地，下设智慧养老实训室、健康保健实训室、老年康复实训室、失能及半失能老人照护实训室，拥有多功能护理床、多种辅助器具、智慧养老系统、智能电动移位机、便携式健康监测设备、自助式健康检测设备等多种先进的智慧养老实训设备，不仅能满足学生基本专业技能实训，还能帮助学生熟悉本行业的前沿发展。

专业证书：养老护理员、社会工作者、康复保健师、健康管理师。

实习就业单位：山东省水发民生产业投资有限公司旗下的高端康养机构、山东盛世千岛山庄养老服务有限公司、德国蕾娜范养老集团、阳谷伏城医养健康开发有限公司、鲁西老年护养院、江苏悦华养老产业集团有限公司、南京九如城康养中心、济南舜德护理院、青岛中康颐养护理院等30余家高端医院和养老机构。

社会荣誉及获奖情况：老年健康服务专业团队是“国家级职业教育教师教学创新团队”，国家1+X老年照护职业技能等级证书试点单位、1+X失智老年照护职业技能等级证书试点单位。

婴幼儿托育服务与管理

培养目标: 本专业培养理想信念坚定、德能并举、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，有较强的就业创业能力，具有支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识，具备保教结合技能，面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位，从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作的高素质应用型人才。

主要课程：幼儿生活护理技术、幼儿常见疾病预防、幼儿家庭教育、沟通技巧、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿音乐、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健与护理、幼儿行为观察与评价、幼儿营养、幼儿健康评估、幼儿活动设计与指导等。

实验实训：校内实训中心具备教学做一体化授课条件（多媒体设备、投影设备、音响、电脑、局域网设备等），具备3类专业实训室（如幼儿健康与保健管理综合实训室、幼儿行为观察与指导实训室、幼儿营养实训室等）及其他附属实训室（舞蹈实训室、音乐实训室等），实训中心实行全天开放。

专业证书：幼儿教师、保育员、育婴员

实习就业单位：为了有效培养学前教育与服务高级人才，本着为区域发展服务的原则，形成了以本校教育园区为核心，东昌府区公立幼儿园为主的10余家实训基地，以保证每一个学生能完成教学计划规定的企业实践任务，为学生更好的了解专业知识，培养职业素质，提高技术技能水平，搭建了良好的平台，实现“专业与企业岗位零距离”的目标。

健康管理

培养目标: 本专业主要面向各级医院体检与健康管理中心、健康体检机构、社区卫生服务中心、疾病预防控制中心、各类企事业单位培养从事健康监测与分析、健康教育与指导、健康咨询与服务、健康管理培训等工作的技术技能人才。重点培养学生“健康监测、健康风险评估、健康干预”等“三大”专业技能和“组织协调能力、公文写作能力、表达沟通能力、办公自动化能力、信息分析处理能力”等“五大”管理技能，具备良好的创新精神、实践能力和沟通协作能力的高素质技术技能人才。

主要课程：健康管理学、健康监测与评价技术、健康教育与健康促进、营养与食品卫生、预防医学、中医学、内科学、外科学、应用写作、社交礼仪、卫生科研与文献检索。

实验实训：按照“院校循环、实境育人”的人才培养模式要求，在培养的过程中加强实践、实训条件建设，加强与工作岗位、工作过程的关联度，使学生在实践实训中获得综合能力的提高。建有职场礼仪实训室、健康监测实训室、健康风险评估实训室、营养指导实训室、运动指导实训室、心理咨询与指导实训室、客户管理实训室等。

专业证书：健康管理师

实习就业单位：学院目前建立了包括南京同仁医院、聊城市人民医院、美年大健康等十余家高端医院和健康体检机构实习实训基地，能够满足我校健管学生临床见习和实习的需要，提高学生就业竞争力。

助产

培养目标: 本专业主要面向妇幼保健机构、社区卫生机构、各级医疗机构助产专业岗位。培养从事助产、护理、妇婴保健等工作，具备较强的助产、护理、预防保健和健康教育能力，具有良好的综合素质和职业能力，能够适应新兴产业的发展和产业结构优化升级、社会满意的高素质技术技能型助产人才。

主要课程：人体形态应用基础、人体机能应用基础、药物应用、健康评估、助产技术、基础护理技术、儿科护理、妇科护理、内科护理、外科护理、遗传与优生优育、助产心理护理、围产期母婴护理综合实践等。

实验实训：校内实训建设了高度仿真的妇产科检查室、待产室、模拟产房、母婴同室和沐浴室。拥有胎儿电子监护仪，人工流产吸引器，新生儿窒息复苏囊，产床、妇科检查床、产科检查床、呼吸机、抢救车、常用的教学器械及多功能护理模型等。

相关证书：护士执业资格证书

实习就业单位：北京协和医院、解放军960医院、北京陆军总医院、解放军总医院第四医学中心、聊城市人民医院、聊城市妇幼保健院、山东省立医院、济南市中心医院、济南市第四人民医院、青岛海慈医疗集团、烟台毓皇顶医院、淄博妇幼保健院、威海市妇幼保健院、天津中心妇产医院等实习就业单位，实现了人才培养与企业需求的按需培养。

社会荣誉及获奖情况：2010年《母婴护理与保健》课程被评为国家级精品课程；2014年《母婴护理与保健》被评为国家级精品资源库。2020年被认证为1+X母婴护理职业技能等级证书校级考核站点。学生在2016年山东省首届职业院校助产技能大赛团体二等奖第一名；2018年山东省首届职业院校助产技能大赛个人一等奖和二等奖各一名。

护理

培养目标: 本专业主要面向医疗卫生机构，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，能胜任各级医院临床护理工作，又能在社区健康服务中心良好开展预防保健、家庭护理、健康教育等工作，能够适应新兴产业的发展和产业结构优化升级、能够从事不同人群健康与疾病护理等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：人体形态应用基础、微生物与免疫学基础、人体机能应用基础、药物应用、健康评估、基础护理技术、母婴护理与保健、儿童护理、成人护理、老年护理、急救护理、护理人际沟通、护理伦理与法律法规、护理心理、护理管理、中医护理等。

实验实训：依托中央财政支持护理实训基地、聊城市健康服务工程技术研究中心，国内首创、系统开发有自主知识产权的实训中心。包括基础医学实训中心、临床护理实训中心等。基础医学实训中心建有8个基础实验室，临床护理实训中心包括：4个基础护理实训室、2个综合护理项目大厅、3个健康评估实训室、5个母婴护理实训室、4个儿童护理实训室、7个成人护理实训室、2个急救护理实训室、2个老年护理实训室、2个社区护理实训室，16个多媒体示教室。护理实训中心各实训室按照高等职业教育的要求配备实验实训设备和器材，拥有解剖标本、病床、模拟病人、心肺听诊模型、心肺复苏模型、心电监护仪、多功能重症监护系统、手术台、无影灯、手术器械等设备。

专业证书：护士执业资格证书、老年照护职业技能等级证书、母婴护理职业技能等级证书

实习就业单位：中国人民解放军总医院、北京协和医院、北京友谊医院、中日友好医院、上海市第六人民医院、浙江武警总医院、山东省立医院、山东大学第二医院、山东省千佛山医院、聊城市人民医院、青岛市立医院、烟台毓璜顶医院等实习就业单位，实现了人才培养与企业需求的按需培养。

社会荣誉及获奖情况：护理专业是山东省职业教育“十、百、千工程”示范专业、山东省特色专业，山东省特色技能型名校重点建设专业、山东省健康服务品牌专业群建设龙头专业；拥有国家级职业教育教师创新团队1个、山东省“黄大年”式教师团队1个、山东省教学团队2个，全国优秀指导教师5名、山东省教学名师2名、山东省青年名师1名，山东省名师工作室1个；建有国家级精品课及精品资源共享课程2门、省级精品（资源共享）课程11门；主编教育部“十二五”规划教材6部，是山东省唯一承担教育部《护理专业评估标准及评估方案研究》课题的单位，荣获山东省级教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖4项。2015-2020年共获得全国职业院校技能大赛一等奖5项、三等奖2项，山东省职业院校技能大赛一等奖4项，二等奖4项；教师参加山东省青年教师教学大赛获得一等奖1项、山东省职业院校技能大赛教师组一等奖1项、三等奖1项。2018年和2019年承办山东省职业院校技能大赛护理技能赛项。