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师者本色-我的从教故事｜省优秀思政课教师鞠明霞—化雨春风，做长情的陪伴者
近日，山东省委教育工委公布2023年度“山东学校思政课教师年度人物”，山东商务职业学院马克思主义学院教师鞠明霞喜获“山东学校优秀思政课教师”荣誉称号。
师者本色，我的从教故事，今天的人物专访—从青葱岁月到韶华灼灼，鞠明霞老师的从教故事。
她依然保留着从教之初的教案笔记
2008年，鞠明霞来到山东商务职业学院任教。作为新老师，她认真备课，手写教案，当年认真做好的一本本的教案笔记至今仍保存在她办公桌的桌洞里。这些教案记录了这些年来党、国家和人民风貌的巨大发展变化，也记录了她初为人师对教育教学和学生的热情和朝气。
那时候，老教师储备丰富的学识、从容不迫的教学态度、和风细雨地教学模式都深深地打动了她，她憧憬着，如果有一天她也能成为这样一个老师该多好。
从教17年以来，鞠明霞始终秉持“立德树人、初心不变”的教育理念，她坚持把马克思主义理想信念融入到教学工作中，厚植在学生心中。
她以引导学生树立正确的三观为己任
她以对思政课的热爱之情、对学生的关爱之心，在长年的教学过程中，引导帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，扣好人生的第一粒扣子。
课前鞠明霞会围绕课堂主题查阅大量资料，归类总结，梳理条理，将当前的社会热点及年轻态的话题融入课堂教学，激发学生的积极性、主动性，提高课堂的抬头率。同时与同事进行研讨交流，修整教案。
课堂教学中她始终坚持以学生为主体，教学改革中始终关注改革的实效性。依托学习强国APP及“五位一体”的实践教学模式，有效开展提升学生思政素养的社会实践活动，提升学生思政理论学习与实践的获得感。
课后她会根据学生反馈和课堂效果对讲课内容进行及时适当调整，以期更好的教学效果。
她用“海纳百川”的胸怀去关爱学生
不忘初心、牢记使命。鞠明霞用“海纳百川”的胸怀去关爱学生，真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生。
她会在校园的路上帮学生提携包裹、行李箱，她会在寒冷的冬季为在外扫雪的同学递上一双手套，她会在她的第一堂课上微笑着对同学说：现在，毕业后乃至是三四十年后，大家有任何问题都可以拨通这个电话号码，电话的这一头依然是我。
同学们遇到升本、就业、情感问题，亦或是生活矛盾，亦会想起她，而她也会很耐心地给予解答。
为了能更好地解决学生的各种问题和提升自我，她考取了三级心理咨询师证书。她总是想，也许她能做的不多，但还是希望通过自己的努力让周围陷入困境的孩子能走出困境、能快乐健康地生活，她愿做学生长情的陪伴者。
她以赛促教积极提高自己教学能力
为了更好地提升教学能力，鞠明霞积极参与各类教学比赛。
备赛的过程痛并快乐着。她和并肩作战的老师们反复磨课、磨“字”、磨“讲稿”，进行实地考察选取教学场景，和同学们多次排练录课。历经专家指导，最终取得了优异的成绩，她在山东省思政课教学比赛中获得一等奖，在省教学能力大赛中两次获得二等奖。
以赛促教，比赛促使鞠明霞在教学理论与方法、教学能力上都得到极大的提升，并进一步增强了团队协作能力。
多年磨炼成长，她成为了“她”
多年后，鞠明霞就成了“她”，成为她曾经向往的那从容不迫、和风细雨的老教师。
于是她积极参与部门以老带新的“传帮带”工作，对接帮助新教师，引导新教师及时学习思政课的前沿理论，熟悉掌握思政课的最新教学方法，全方位关注新教师的发展。
同时在帮扶过程中，通过交流和借鉴不断地完善自身的教育教学本领，实现与新教师的双向奔赴。
春风化雨育桃李，芬芳满园花竞开。鞠明霞表示将以荣誉为动力，以高度的责任感和工作热情，坚持为党育人，为校育才，全面落实立德树人根本任务，与商务思政人一同为持续推进学校高质量发展作出更大努力。（撰稿：杜林梓）
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