10月23日上午，山东大学本科教学工作审核评估专家组见面会在山大中心校区举行，教育部专家组开始对山东大学开展本科教学实地考察评估。在这次评估见面会上，山大校长樊丽明向来自北京大学、上海财经大学、美国加州大学等15所国内外知名院校的专家学者介绍了山大本科教育的培养理念、改革探索、质量保障等情况。

　　樊丽明介绍说，山大在培养学生方面一直致力于教育探索，实施三步走，努力创造自己的特色培育模式：

　　第一，为国育贤的人才培养理念。近年来，山大确立了新时期的人才培养目标，即“致力于培养中国最优秀的本科生，造就具有高度的社会责任感、良好的人文素养、宽厚的专业基础、开阔的国际视野，富有创新创业精神和能力，人格健全发展的高素质人才”。这一人才培养目标体现了三个特点：学科综合优势奠定培养基础，优良办学传统涵养文化品格，社会发展需要赋予时代内涵。

　　第二，三位一体的教学改革探索。山大在近10年持续实施并深化“3+2”本科教学工程的基础上，进一步构建了通识、拔尖、创新三位一体的本科教育体系。一是开展重德性的通识教育，促进学生全面发展；二是在专业教育方面建设“六个基地”，创办“四大学堂”，实施“卓越计划”，积极探索多种类型的拔尖学生培养模式；三是推进开放式的“双创”教育，努力打通创新创业就业全渠道。

　　第三，统分结合的质量保障体系。为有效保障“一校三地多校园”办学格局下的教育教学秩序、提高人才培养质量，山大在战略方针上坚持“统筹布局、一体发展”，在资源利用上坚持“资源共享、优势互补”，在运行机制上坚持“多管齐下、全面覆盖”，做了有益探索。（贾晓宇）

　　综合山大视点