菏泽市东明县焦园中学是一所教育相对薄弱的学校，老师们对孩子关注度高，但教学经验需要与更多优秀教师交流探讨，为了顺应学校的教学教研需求，新东方济南学校携手中欧济南校友会在6月份前往当地做实地调研，会同菏泽市东明县教育局一起探讨共同发起了公益助学活动，着重针对焦园中学的教师需求，制定了具有针对性的公益助学计划，采用“走进来、走出去”的方式进行对接。走进来，即由焦园中学校长带领骨干老师12人，分两期来到新东方学校进行每期持续6天的深入交流和探讨；走出去，即把新东方的优秀老师、家庭教育专家以及济南当地知名公立学校的校长邀请进焦园中学，为老师和学生们进行公益课堂讲授，助力东明县教育事业发展。
2024年7月，东明县焦园初中校长刘小红一行七人受邀来到新东方营地，与新东方的老师们以“一对一”结对子的形式进行教学交流。7月30日，中欧校友会、东明县焦园初中、新东方济南学校“教师携手交流营”活动举行，大家畅所欲言，为第一期的学习交流画上圆满句号。
山东省菏泽市东明县焦园中学校长刘小红，新东方教育科技集团助理副总裁、山东省域总经理兼新东方山东文旅总经理陈隆，中欧济南校友会校友杨宏丽、丁东兰等领导出席活动并做发言。
中欧校友会济南分会自2004年成立以来，积极整合校友资源，始终秉承“服务校友 回馈中欧 奉献社会”的理念，为校友搭建有温度、深度、高度的桥梁，推动公益事业的不断发展。新东方自诞生起始终坚持开创属于自己的公益道路，于2015年成立了新东方公益基金会，多年来，集团组织开展了以“烛光行动”“远山博学课”等为代表的各类专项公益活动，为贫困地区的孩子们提供教育支持，促进教育资源共享。此次公益活动强强联合，旨在通过分享交流教学经验、提供专业教育资源和专业培训讲座等方式，为东明县焦园中学的老师们提供一次有意义的学习交流旅程。
据新东方教育科技集团助理副总裁陈隆介绍，整个活动分为“走进来”和“走出去”两部分开展，其中“走进来”是邀请焦园初中的刘校长和老师们来到新东方营地，共分两期，每期6天，包括3天课堂实景学习、2场专题讲座培训和4个活动环节。“走出去”是派遣两位新东方专家于8月2日前往东明县，为当地300余名教师进行专场主题讲座，通过专业培训覆盖当地更多老师。陈隆希望能与中欧济南校友会一起，努力成为推动当地教育事业发展的中坚力量。
中欧济南校友会校友杨宏丽介绍了自己所在的济南天山实验学校的公益实践，学校成立了天山公益基金，为乡村留守儿童提供物资支持。她认为，教育资源的匮乏会严重影响老师的专业成长和对孩子的引领，借助中欧和新东方的力量，杨宏丽希望能在这次公益活动中给予他们内涵的提升，送教、送课、送理念，以沉浸式的培训实现质的飞跃。此外，济南天山实验学校最大的特色就是分层课程，杨宏丽愿意为留守儿童提供本校的教育资源，为他们的成长赋能。
作为中欧济南校友会校友，也是本次活动的志愿者，丁东兰真切参与了焦园中学的建设。除了学习外，她还关注青春期孩子们的心理健康，一个心智健全的学生才有可能取得更好的成绩。“公益不是一个人一掷千金，而应该是人人捐出一份爱心。”她希望能有越来越多的社会力量加入进来，为孩子们铺就光明的未来。
同时，丁东兰十分认可新东方在教育行业的翘楚地位，也对创始人俞敏洪的教育担当深有感触。她认为，通过此次交流活动，新东方的教育理念会潜移默化影响到焦园初中的老师们，提升他们的专业度和价值观。“联合新东方来做教育事业，是一个卓越的选择，期待未来新东方能够给予我们资助的乡村中学更多力量。”丁东兰说道。
东明县焦园中学校长刘小红对中欧济南校友会和新东方济南学校一直以来的支持和帮助表达了真诚的感谢，刘校长深耕教育24年，一直在探索提高课堂效率的方法，新东方课堂给了她许多启发。“新东方将理论和实践巧妙地结合在一起，让学生的困惑迎刃而解。老师和孩子们的互动非常有亲和力，课堂流程也非常科学。”最让她印象深刻的是对AI人工智能的应用，在课堂上，每个孩子都有一台学习机，方便老师根据学生的实时反馈进行针对性指导，这是新东方在初中教学阶段针对学生个性化成长做出的探索。
在交流环节，东明县焦园中学的老师们纷纷表示，新东方让他们见到了最前沿的教学模式，开阔了眼界，老师们在教学过程中使用的各种道具、游戏形式成为了他们今后学习探索的方向，非常感谢中欧济南校友会和新东方的领导给予的学习机会，他们一定不负所托，与学生共同成长。
活动最后，各位领导与老师们进行了“一对一”爱心赠礼，每个老师都拿到了五本书籍和独具新东方特色的文创产品。漫漫教育路，灼灼育人心，希望通过此次公益活动，能够逐步帮助焦园初中、帮助东明县填补教育“鸿沟”，为青少年成长添薪蓄力，紧握在中欧济南校友会和新东方济南学校手中的爱心接力棒也将永远温暖、持续传递下去。
