近年来，随着大数据、人工智能、5G、区块链、元宇宙、大模型等新一代信息技术交替突破、加速演进，我们的工作和日常生活都受到了不同程度的改变，数字技术也日益融入教育发展的各领域全过程。教育数字化转型正通过创新教学模式、丰富资源供给、改革评价方式、优化教育治理等路径重塑智慧教育发展生态。

　　2023年6月9日，由上海开放大学开放远程教育工程技术研究中心、智能教育技术联盟主办的“数智时代教育数字化转型：赋能与重塑研讨会”在上海开放大学民生校区成功召开，来自上海开放大学、中国信息通信研究院华东分院、同济大学、上海外国语大学、上海大学、海军军医大学、上海天融信网络安全技术有限公司等高校、机构、企业的专家进行了专题演讲，同时来自华东师范大学、海军军医大学、上海教育考试院、上海理工大学、上海健康医学院、兄弟开放大学等高校、企业代表近200人通过现场参会或在线形式参与了交流学习。本次研讨会围绕智慧学习生态，对教育数字化转型如何赋能、激发、重塑教育变革展开探索，以促进数字技术在教育领域的创新发展与应用。

　　会上，上海开放大学副校长郑益慧首先致辞，他表示，推进教育数字化，我们应该改变技术至上主义的观念，要充分认识教育即实践、教育即生活，充分发挥数字资源对校园教育的保障支撑和引领作用，以技术服务带动社会教育和终身学习，积极推动形成学习型社会。据介绍，上海开放大学在教育数字化转型方面探索不断，近年来建设了包括智慧学习中心、多语言在线学习平台、AI助教、智慧学习元宇宙等多个新型教育数字化平台，并与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合打造了“人工智能与数字教育创新助力教师发展”培训课程，关注教师智能素养的提升，多角度、多维度的探索教育信息化新发展。

上海开放大学副校长郑益慧致辞

　　在主题演讲环节，中国信息通信研究院华东分院院长廖运发分享了AIGC及相关要素最新发展，并指出随着AIGC应用的不断拓展，在技术算法、企业管理、政策监管方面仍存在诸多困难和挑战，他建议要从大量培养数字领域人才、创新教育场景、重视标准评测、从教育开始培养信创意识等方面，推动AIGC等数字技术应用发展及教育数字化转型。

中国信息通信研究院华东分院院长廖运发进行主题演讲

　　同济大学信息化办公室主任许维胜介绍了同济大学智慧教育数字化转型背景、发展体系及工作原则，并分享了同济大学智慧教学空间建设案例。他介绍了智慧教学空间建设思路并表示智慧教学空间是教育数字化转型落地实践的重要抓手，智慧教学空间的应用要从被动接受需求转变为以主动引领需求；要做到全方位的服务和管理模式；利用AI技术等智能功能赋能教学评价及分析等，充分提升智慧教室设备应用能力。

同济大学信息化办公室主任许维胜进行主题演讲

　　上海开放大学信息办主任、工程中心副主任肖君分享了人工智能助力开放教育生态的创新与实践。他重点介绍表示，上海开放大学正通过智慧学习环境建设、人工智能教育研究、以及教师智能素养培训课程的实践三方面助力开放教育生态的创新与实践，并通过搭建智慧学习环境、共享智慧学习培训、共研智能教育组成智能教育共同体。分享了上海开放大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所 UNESCO IITE 合作项目成果《人工智能与数字教育创新助力教师发展》培训课程2023年参训情况及课程规划展望。另外，他还提到，工程中心正在组建“智能教育应用联盟”，以提升教师先进技术开展教学的应用实践能力为目标,以开展人工智能技术应用培训和国内外学术交流为抓手，实现研究成果的转化落地，促进教育数字化转型。

上海开放大学信息办主任、工程中心副主任肖君进行主题演讲

　　 “AI开放教育共创空间”网站也在研讨会上首次发布，该网站以上海开放大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所合作项目为依托，打造人工智能与数字教育案例的共创空间，广泛集录人工智能教育领域内优秀成果，促进教育数字化转型。网站包含案例长廊、培训专递、慧学空间、应用联盟、学术交流、研究成果等六大栏目。 肖君主任还发布了《数据和AI驱动的智慧教学设计指南》中文版报告。

“AI开放教育共创空间”网站

（网址：https://cgonline.org.cn/zh/channel-ai.html）

　　会上邀请了上海开放大学与UNESCO IITE联合打造的《人工智能与数字教育创新助力教师发展》培训课程参训教师进行心得交流，来自上海开放大学奉贤分校的尘昌华老师以及内蒙开放大学包金龙老师表示参加培训课程受益匪浅，课程中模拟和游戏化教学的应用场景启发了他们结合学科的特点和课程的内容进行课程设计和制作，以更新颖的方式激发学生学习兴趣。培训课程有效促进了参训教师的数字教育能力提升，对数字化技术应用、个性化教学模式、个性化学习模式有了新的认识和体验，收获颇丰。 

尘昌华老师和包金龙老师分享心得体会

　　海军军医大学信息中心主任沙琨从身份、分类、身份认同、交互、教育引领、教育公平等角度分析研究虚拟数字人在教育元宇宙中的应用，他介绍了海军军医大学也已自主构建了军内首个“军事医学教育元宇宙平台”，为学员及教员提供沉浸式的学习体验及多样化的教学场景。他认为未来AI 技术的发展将助力虚拟数字人实现多模态交互，数智人可以通过扮演各种角色来增强用户的学习体验，从而存在于教育元宇宙中。

海军军医大学信息中心主任沙琨进行主题演讲

　　上海大学信息化办公室主任许华虎介绍了国产大模型的发展历史，并分享了上海大学智能辅助大模型的实践经验，他从教育AI应用模式从专用走向通用、教育应用流程从分发走向生成以及教育应用场景从单一走向多元三个方面展望了智慧校园大模型智能应用场景。

上海大学信息化办公室主任许华虎进行主题演讲

　　上海外国语大学信息技术中心主任赵衍分享了教育数字化转型下高校信息化管理部门的机遇与挑战，他认为数字化转型通过将教育技术融入教育领域各个层面，实现教学范式、组织架构、教学过程、评价方式、教育治理等全方位的创新与变革，各项业务由流程驱动转向数据驱动，教育数字化转型的支撑是数字技术的泛在和算力支持。

上海外国语大学信息技术中心主任赵衍进行主题演讲

　　上海天融信网络安全技术有限公司安全顾问张政昊分享了教育数据安全、教育等保与关机、教育商密密评等相关信息，强调深化教育安全能力。

上海天融信网络安全技术有限公司安全顾问张政昊进行主题演讲

　　通过本次研讨会，与会人员对教育数字化转型的赋能与重塑有了新的了解及认知，同时也探讨了创新数字化教学模式、智能教学平台、智慧学习环境、数据分析、产学研合作机制、教师素质素养培训、数据安全等未来发展与实践前景，为数字技术在促进教育教学创新、发展与提升方面提供了有价值的参考及借鉴。