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遂宁高级实验学校召开2021年上期“青蓝工程”青年教师座谈会
3月1日晚，遂宁高级实验学校高中部教科室2021年上期“青蓝工程”青年教师座谈会在该校综合楼六楼会议室成功召开。该校副校长何涛、教科室主任杨洪、教科室副主任付建武及各位青年教师参加会议，会议由教科室付建武副主任主持。
负责该校“青蓝工程”建设的付建武简要总结分析了上期“青蓝工程”青培工作的优点和不足，精心安排部署了本期具体工作，以此拉开座谈会序幕。他说，上期“青蓝工程”工作中，各位青年教师都取得了喜人进步，部分教师名师风范初显，教学质量较为突出。但也存在以下不足：听课节数较少，备课、上课高考考点指向性不明确等。
在听课环节上，他特别强调：要多听课，会听课，听连续的课，听重要章节的课；对本期工作，他明确要求：加强听课监督管理，强化听课、评课专业性和每月的及时反馈；高度重视、积极准备三月中下旬的“同课异构”课堂大比武赛课活动，珍惜机会，锻炼、提升自己；落实常态课，全方位促进青年教师发展。
随后，杨洪从教师专业成长角度向与会教师进行了深入阐述。他指出，新教师要做好“三个三”：三年为成长期，学习专业知识，掌握教育教学技能；三年为过渡期，专业知识较系统，教学技能较熟练；三年为成熟期，教育教学更专业，教学风格已形成。他要求，青年教师既要做好职业规划，又要下教育深水去实践，要常用“二元五步”课堂教学模式去指导自己的备课和课堂教学，要常听常评常赛课，要常参与命题与考试，不断锻炼自我，提升自我，成就自我。
“你的职业理想是什么？”这是何涛副校长对与会教师的由衷提问，发人深省，耐人寻味！他强调，“青蓝工程”座谈会在开学第一天就及时召开，充分彰显了学校对青年教师培养的高度重视，大家是学校的未来，承载着学校的希望。
之后，他与青年教师分享了三点感悟：坚守职业底线，远离低级趣味；积极阳光，永远正能量；加强专业学习，提高教学技能，落实“教学五环”——备、上、作、辅、评。同时，他还传达了罗爽校长对青年教师培养的指导思想：指路子，搭梯子，压担子。学校已给青年教师指明了培养与发展的方向——指路子，提供了“青蓝工程”等宝贵的发展平台——搭梯子，各位青年教师要肯学习、勤思考、多总结，努力向上，要争做传道好、命题好、评价好的“三好”教师，朝专家型教师不懈奋斗——压担子！
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